赴庆阳市西峰区齐家楼中学学习心得体会.doc

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1、赴庆阳市西峰区齐家楼中学学习心得体会苟金发本期开始,我校开始进行教育教学改革,,实行小组管理和生本课堂,实践快一学期了,作为班主任,我一直不得其法,,尽管学校多次进行培训讲座,但在实际操作中仍然存在很多问题亟待解决,为此,学校分批委派教师到外校参观取经.而我有幸成为第二批学习成员实地考察学习.2013年12月9日,在学校的组织下,我们一行15人到庆阳市西峰区齐家楼中学参观学习。虽然仅一天时间但我感触颇多,这一天的所见所闻使我受益匪浅。学校的地理位置及周边的环境在我们的意料之外,那里地处偏僻,四周人烟稀少,这样的地理环境不优越,但也正好给孩子们心静学习提供了个良好的环

2、境。走进整洁干净的校园,随处可见的是各种标语及主题文化黑板报,让人顿时感受到其浓厚的校园文化气息。本次参观学习主要活动是深入课堂观摩教学、多元化班本课程展演观摩。这每一个环节都让我看到了惊喜,看到了新课改环境中学生德、智、体、美、劳的全面发展,看到了真正的课改的精细化系统和结构体系。齐家楼中学所有的课堂都是开放的,我们可以随时进去听课,通过深入课堂观摩教学,我发现课堂上大部分时间是学生在讲、说、演,老师只是在必要时作一指导,而那些学生讲起课来轻松、自然,有模有样。在与齐家楼中学老师交流时,他们着重强调:相信学生,充分激发学生潜力,并且在课堂上我也看到了各位老师对这一

3、条原则的实践。本次观摩学习活动之后,我深刻地认识到新课改中必须不断地培养学生的各种技能,作为一名语文老师,我很惭愧,我将自己的学生教成了“小哑巴”,他们会写却不敢大胆的走上讲台说出来,而我也担心学生讲不好会误了其他学生,很少给他们展示的机会。有一种爱叫放手,通过这次学习,我清楚地认识到一定要相信学生,放心让学生去发挥。学生的表现都让人由衷地赞叹。我们常说教书育人,学校教育的首要目标应该是先教会学生如何做人,然后再教知识。我相信,每天一遍的国学经典背诵对学生会产生潜移默化的影响,最终达到育人的目的。而他们的班本课程不但能发掘一些学生的特长,而且丰富了学生的课余生活,在

4、促进学生轻松愉悦地学习、和谐健康地成长同时丰富了校园文化生活。在和齐楼老师互动交流中,我发现他们的老师一直在探索。真佩服那些敬业的教师们,这正是他们对教育事业的热爱。我想:只要我们肯钻研、肯吃苦,就没有办不到的事情。还有一点,这所学校教师非常注重细节,尤其重视学生良好学习习惯的培养,给人以深刻的印象。课堂上学生的板书工整、清楚、规范,作业、笔记本上也都始终如一,真是令人佩服。再看看我班学生的书写,差距太大了,我决心一定要在以后的教学中,加大功夫,严格要求学生,希望在这方面能有所突破.齐家楼中学成功的经验告诉我:课改,不仅仅是改形式更重要的是改态度。我要多思考,多探究

5、,用心去做,尽快融入到新课改的行列。作为一名语文教师,在听完两节课之后,我对初中语文教学有了更深一层的认识,现从以下几方面作一浅析:1、相信学生,无限激发学生潜力。在与齐家楼中学老师的交流中,这是他们着重强调的第一条,并且在课堂上我也看到了各位老师对这一条原则的实践。课堂上大部分时间是学生在讲、说、演,老师只是在必要时作一指导。我校校长也不止一次地说过要相信学生,放心让学生去发挥,但是一直无从着手,本次观摩学习活动之后,我深刻地认识到新课改中“无限相信学生的潜力”这一理念是发展趋势,势在必行,必须在教学实践中不断地践行,不断地培养学生的各种技能。在教学中想要有突破创

6、新,想跟得上课改的步伐,就必须相信学生,培养思想上、行动上勤快的学生。2、关注学生参与度,及时评比。齐家楼中学的语文课堂,一股浓郁的学习氛围吸引着每一个学生。学生或坐、或站、或蹲,注意力都很集中,小组展示不落下任何一个人,每人都要发言,环节紧凑有序,声音洪亮有力。每个小组都有自己的名字,在展示完之后,老师针对性地对几个小组进行评比。学生的进步源于他们不服输的本性和自觉性,而不是老师的监督。在他们的课堂上听不到老师声嘶力竭的督促,只能看到小组的合作与竞争。3、经常进行教学反思。在我们的观摩学习过程中,就亲眼看到了学校相关人员对各节课所做的反馈,指出优点和不足,以便各位

7、老师及时地调整和改进。教学反思是从实践操作中总结经验的重要途径,分析每节课的得与失,从而更好地进行以后的教学。中国有个成语“三思而后行”,那么在教学中就可以总结为“三思而后教”。社会的发展需要与时俱进,教学也需要与时俱进,每做一次谨慎的反思就会多一点进步。此次齐家楼中学之行让我感受到一切皆有可能,也让我看到了培养的力量。从清洁的环境,到自行车的整齐摆放,课堂上的活力上,我们都不难看出他们对学生的全面培养。从教师的层面,我们需要新的思考,需要共同努力。

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