如何在音乐课中进行小组合作学习.doc

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1、如何在音乐课中进行小组合作学习进入新一轮课改以来，合作学习成为中小学课堂上的一大“亮点”，合作学习就是以小组分工为基本形式，以团体成绩为评价标准，它强调组内合作，让小组内部形成资源互补，增强小组的竞争力。那么，怎样进行有效地合作学习呢?1、营造宽裕的合作环境在以专制为特征的气氛下，学生十分讨厌集体活动，对学习毫无热情；在以宽松愉悦为特征的气氛下，学生的学习热情才水涨船高，对学习过程参与度显著增强。学生只有在民主的课堂氛围中，才能敞开心扉，思绪飞扬；才能愿意表达自己的感悟，与同学和老师合作交流；才能有创新意

2、识的萌发2、培养良好的合作习惯教育是什么，往单方面讲，就是要培养良好的习惯。合作学习，是在学生个体独立探索的基础上展开的学习活动，因此，要有效开展小组合作学习，首先要培养学生良好的合作习惯。它是合作学习成功的有效保证。3、注重合作学习的指导和协调，提高合作效率在开展合作学习时，教师不能袖手旁观，放任自流，而要以平等的身份、合作者的角色深入参与到学生中去，认真倾听学生的意见，了解他们合作的效果、讨论的焦点和思考的疑难点。从而使组内学生对音乐的见解、个性、思维方式相互影响，每位成员也会越来越感到自身的价值，合

3、作、探究的兴趣才会越来越浓。