学会看病教学过程与方法B组余仲好.doc

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1、《学会看病》教学过程与方法余仲好一、导入新课,新闻激趣。 二、初读课文,熟悉大意。 1、根据自学提示,朗读课文。2、学习新词,了解课文主要内容。三、研读对话,初识母亲的“狠心” 四、精读内心独白,认识母亲的“慈爱”。五、感悟主题。     六、阅读拓展

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