教师十大美语、禁语推荐.doc

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1、“十大美语、十条禁语”推荐表内容（美语/禁语）“睡虫”故事/案例（1000字以内）禁语：“睡虫”醒了班上数他的名字有点特殊，名字叫孙镇，同学们习惯地叫他“深圳”，大家说这个名字好记。他还有一个大名鼎鼎的名字叫“睡虫”。上午第二节课，他就没精打采，一会儿就发出呼噜声，呼噜声由弱变强，最后如雷贯耳。全班的同学都听他“唱歌”了。我第一次找他谈话，他满口答应：一定改！第一天无事，第二天无事，第三天又开始“唱歌”了。又是一阵哄堂大笑。他脸红了，我生气了。又找他谈话，他表态很肯定：“坚决改！”三天后，鼾声又在班上想起来，他的脸又红起来，红的像红布，眼神里流露出委屈和无奈。我生气

2、了，气得吹胡子瞪眼睛：“简直是个睡虫！”静下心来，我想了想，他学习好，反应快，回答问题积极，又乐意为班上做好事，理应是个好学生，可他为什么不改呢？我问家长，家长说不是很清楚；我问教过他的老师，老师说是有种情况。“你为什么不教育他？”“他改不了。”我想应该问问医生。医生说：“这叫习惯性睡眠，只要调整睡眠时间就可以治好。”我恍然大悟：这不是他的错，只是睡眠习惯不好。在家长的配合下，他终于赶走了“瞌睡虫”，他高兴，我也高兴。这件小事给我一点启示：教育学生，不要被表面现象所迷惑，要找到病根，对症下药，才能药到病除。推荐理由教育学生，不要被表面现象所迷惑，要找到病根，对症下药

3、，才能药到病除。