教师禁语与美语-刘运良.doc

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1、禁语：你真笨！美语：再试一次，你行的！下雪了！这是入冬以来的第一场大雪!手工课上，成欣怡，“老师，玩雪，不画画。”玩雪是孩子的天性。我灵机一动，堆雪人也是手工啊！我把孩子们排好队，带到了雪地里。他们跑在雪地里，像一只只快乐的小鸟，展开翅膀，自由翱翔在大自然的怀抱里。不一会儿，郑智杰做了一辆方形的“小汽车”;成欣怡和刘星雨堆了一个雪人，两人围着雪人又唱又跳，十分开心；王天佑拿着橡皮泥的模具装雪，拢平，在装雪，然后小心翼翼地把模具倒过来，一只只小白兔，小鸡活灵活现地展现在大家面前；只有叶富子镔一个人跳上跳下，把雪围着花坛摆

2、成长长的。我走过去说：“叶富子镔，你看别人堆得多好，你这么长长的，四不像，难看死啦！你真笨!”顺手就把雪推到了花坛里。叶富子镔，冲着我大声说：“火车！”有些委屈的样子。说着，继续奔跑着，让火车更长。我深深的自责，我想他的大声里有委屈吗？叶富子镔是一个孤独症表现多动的孩子，非常外向。假如，换了一个内向型的孩子，他没有勇气对我说，那他的自尊心受到多大的打击，是可想而知了。于是，我俯下身对叶富子镔说：“叶富子镔，刚才老师太粗心，没看清楚，让老师和你一起把火车在开得长长的，我们再试一次，好吗？”“好吧!”叶富子镔高兴地与我一起

3、做了起来，并且效果越来越好。游戏结束时，我把一面红旗，插在“车头”，带着孩子们一起开火车，我仿佛又回到了童年。有人说，孤独症孩子就像天上的星星，如同天上的星星不说话。也有人说，他们是星星的孩子，大都像星星一样纯净，同时也像星星一样冷漠：他们目光清澈，却不愿与人对视；他们有语言，却很难和人交流；面对他人的问候，他们漠不关心。他们就好像生活在一个透明的玻璃屋子里，我们始终无法走进他们的心灵世界，他们也无法与我们沟通。在他们的眼里，世界是丰富多彩的，他们观察世界有独特的视角。因此，我们作为教师，更要对他们多一份理解，多一份尊

4、重，决不能凭主观想象对孩子们的“淘气“去批评，我们应该学会用孩子的眼光去看世界。希望通过我们的关心，让星星继续闪耀，让他们不再孤独！