学习收获(高江林）.doc

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1、学习心得感言培训的感觉是幸福而又充实的，我认真聆听了很多专业教师的精彩授课视频，积极完成作业。教师们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，让我对自己有了一个新的认识，对我们的教育与新课程又有了一个新的认识，我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性，而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识，有着不同寻常的意义，现将我的培训感言小结如下：一、这次培训学习，我深深体会到专家老师的热情，感受到学员集体大家庭的温暖。为我们进行讲座的老师兢兢业业、严谨治学的敬业精神令

2、人敬佩，他们热情开明、平易近人的态度使人备感温暖。过去的学习需要东奔西走的形式进行，而现在的网络培训既方便了专家，也方便了培训的老师们，互相学习。二、我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。新课标增强了知识的实用性，提高了学生的参与度，充分体现了以学生发展为本的精神，也增强了对学生情感、态度与价值观的培养。在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到，作为教师必须与时俱进，敢于创新，尊重

3、学生，具有专业化知识和技能，方可成为一名优秀教师。针对不同的学生，我们应该因材施教，兴趣是学习的动力，心理作用对于学科学习有着重要的作用，案例：A同学，聪明却好表现，但个性有点独，平时也不太愿意跟其他同学交往。对于老师和父母的话，听进去一会，坚持一下，但是过一天，她又忘记了。因此，其学习成绩很差。作为老师的我，看在眼里，急在心里。因为他上课时能说会道，下课却不做作业。谈过几次，一点办法都没有。但是，我发现最近她有点变化，课堂总在那里念着什么。经过向班主任了解，原来是她悄悄报名参加了年级的英文歌曲比赛。于是，我特地找她进行谈话。我说：

4、“怎么样，上英语没兴趣了？”她说：“没有啊。”我又问：“那你上课好像不想听我说。是不是我讲得不好？”她有点紧张地回答：“没有”。我接着，那就是你有事情，不肯跟我说了。她沉默了，点点头。于是，我就说：“没事。不就是你报名了英文歌曲比赛吗？害怕了？我支持你！！我打赌，你一定能更好表现自己，如果你肯让我帮助。”结果，每天下午，她都来找我，听她唱歌。后来在英语歌唱比赛中她比出了成绩。自那以后，她更认真了，每天基本上能按时上交作业了。三、虽不能说通过短时间的培训就会立竿见影，但却也有许多感悟。身为老师，要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展

5、规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，厚积薄发，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。总之，这次培训让我对新课改有了更深层次的认识，找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。