我们的朋友导学案(1).doc

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1、我们的朋友学习目标：1了解动植物与人类的关系，明白它们对人类的重要性。2体会动植物为我们带来的精神上的慰藉和寄托。教学重点：动植物给人们带来物质和精神上的帮助教学难点：动植物给人们带来物质和精神上的帮助一、预习交流()是我们必不可少的朋友，它们不仅在物质上给予我们慷慨的帮助，而且也是我们精神的（）和（）。二、问题探究1、阅读教材第83页内容，自主学习，完成下面问题（1）动植物是我们人类的朋友，它们对人类有哪些作用？如果没有这些朋友，我们会怎么样？（2）小组讨论后回答，自古以来，人类的衣食住行都离不开我们的朋友---动植物，那么，动植物是如何为我们提供生活所需的？（

2、3）作为中学生，我们时刻都在和动植物打交道，你知道我们所用的各种学习用品、生活用品与动植物的关系吗2、探究交流：动植物是我们的精神慰藉和寄托（1）、人与动植物几千年的交往，使我们与它们之间有了什么？在远古的时代，我们的祖先把动植物当作了什么？你能说几个具体的例子吗？（2）、现代人和古人都对一些动植物情有独钟，你知道人们为什么喜欢养花种草、饲养动物吗？（3）阅读教材第85页的小故事，讨论回答：你怎么样看待老人把财产留给与自己相依为命的小狗？三、当堂检测1、中国第二个动物保护组织——中国小动物保护协会的创始人说：“你给它们（动物）一点点爱，它们给你的是整个生命.”他的

3、这句话告诉我们（）A、我们应该善待其他生命,关爱和呵护周围的生命B、动物比人类更重情义，更注重回报、C、你如果热爱动物，他们将把自己的生命奉献给你D、动物对人类的回报远远大于对人类的索取2、《羊城晚报》讯：近百名来自汶川地震灾区的师生们在深圳畅游深圳野生动物园，他们在该园体验了动物喂养的乐趣，观看了精彩的动物表演，还和动物明星们做起了互动游戏，顽皮的动物逗得他们笑声不断，这一事说明了（）A、如果你与动物们做互动游戏，顽皮的动物就会逗得你笑声不断B、动物不仅在物质上给予我们慷慨的帮助，而且也是我们的精神的慰藉和寄托C、野生动物园是灾区小学师生们的开心乐园D、顽皮的动

4、物能够精通人性，善于抓住人的心理而逗你开心3、近日，年过70的张大爷遛完狗后准备回来，上楼时忽然觉得胸口一阵剧痛，很快就昏迷过去。这时，一直跟随张大爷的小白狗围着老人不停地狂叫，很快，小白狗异样的叫声引起邻居们的注意，邻居们赶快拨打120、110求助。这个故事告诉我们（）①在危难的时刻，有些动物能够救人于水火之中②动物有时候发挥难以想象的作用，将一片丹心献给人类③有些动物长期与人相处而感情深厚，危难之时勇于出手相助④动物和人一样，都能够知恩图报A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④