浅谈初中物理计算题的解题格式.docx

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1、浅谈初中物理计算题的解题格式 摘要:计算题是物理测试的重要组成部分,且分值较大,是学生拿高分的关键。计算题的考查包括知识的应用能力考查和思维逻辑能力考查。而解题格式便是对思维逻辑能力考查的一种形式;因此,格式的不规范必然会带来失分。计算题的解题格式主要由解答,文字说明,公式和单位四部分组成。处理好这四部分,是完全可以获得高分的。关键词:格式解答文字说明公式单位计算题是物理考查中必不可少的一种题型,且分值较大。因此,如何解答好计算题是获得高分的关键。观察历年的中考发现多数学生此题都未能得满分,原因往往出现在格式上。计算题除了考查

2、学生对所学知识的应用能力外,实际上也是对学生思维逻辑性的一种考查。有些学生把物理题当作数学题只进行数学运算,而没有解题所依据的公式,解题过程中的单位也时有时无,该统一的单位也不统一等等,由此造成错误或失分。格式是很多学生为之头痛的。它不单要求学生具有一定的思维和组织能力,而且还要具有一定的文字表达能力。笔者通过一段时间的总结得出,计算题的解题格式可以归纳为四点:一是解答。常言道,做任何事情都应有头有尾,解题也一样,这里的“解答”就是一道题的头和尾,解为头答为尾,做时先写解而后着手解题,答案解出来后别忘了写答,这是最多人会忘记的

3、。二是文字说明。这是将解题思路表达出来的重要一步。在解题中往往有一些阶段性的结论得出,然而这些结论的得出你必须要有足够的理由,对这些理由的陈述就是所谓的文字说明。文字说明往往要有一定的文字表达能力,这也是计算题要考查的。但文字说明又不能过于哆嗦,要求精简,不然的话所要表达的内容不但会让人感觉模糊,而且浪费了空间也耗掉了宝贵的答题时间。因此学生在平时的训练中就要有做文字说明的习惯。三是公式。在平时的测验中经常能见到不写公式的现象。公式是解题的依据,是对所学知识应用的一种最直接体现,也是考查的一个主要方面。这点相信很多学生都能理解

4、。除此之外,在解题时可不能贪一时之快而忘了对公式的一些要求。物理中的公式分两类,一类为公式的原形,如欧姆定律的表达式I=U/R,这类公式可直接使用;另一类为推导(变形)公式,如U=IR,这是欧姆定律表达式I=U/R的一个推导公式,对于这一类的公式在使用之时须将公式的原形给出,以明确其出处。这是对公式的要求中应该注意的。四是单位。计算题对单位的要求是极其严格的。单位是物理量的重要属性。对于一个数值,如果不冠于单位,那么这个数值也就失去了它的意义。物理中的计算题对单位的要求是比较明确的,解题须带单位。该统一的单位要统一。其实这样的

5、要求对学生也是相当有好处的。首先带单位运算有检验的作用,特别是在题目中出现了不统一的单位时,如果解题时没有将单位统一,那肯定会解错,但如果有带单位运算的话,在检查时对自己的错误就会一目了然了;其次就是要明白一点:单位也是可以运算的。如果忘了结果的单位,那么带单位运算将会给你带来很大的好处。比如忘记了速度的单位,在计算时用公式v=s/t,s的单位是米,t的单位是秒,那么速度的单位根据公式运算就是米/秒了。上面是对计算题解题格式的一种归纳,希望对苦恼于计算题的学生能有些帮助。1、物理计算题中不能出现除号,而是用横线—或/代替。2、

6、物理计算题的结果不能写成分数的形式,必须是整数或小数。3、解答过程不能漏掉数据后的单位。4、不要出现x;y,因为每一个物理量都用特定的字母符号来表示。

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