七年级数学下册 整式的化简课件 浙教版.ppt

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1、整式的化简复习引入(am)n=amn(ab)n=anbnMPFEDCBA如图,点M是AB的中点,点P在MB上,分别以AP,PB为边,作正方形APCD和正方形PBEF.设AB=4a,MP=b,正方形APCD与正方形PBEF的面积之差为S.合作学习(1)用a,b的代数式表示S;(2)当a=4,b=0.5时,S的值是多少?怎样计算才比较简便?(2a+b)2-(2a-b)2=8ab16整式的化简应遵循先乘方、再乘除、最后算加减的顺序。整式化简的运算顺序:能运用乘法公式的则运用公式。例1化简:(1)(2x-1)(2x+1)-(4x+

2、3)(x-6)(2)(2a+3b)2-4a(a+3b+1)解:(1)原式=4x2-1-=4x2-1-(4x2-21x-18)=4x2-1-4x2+21x+18=21x+17(2)原式=4a2+12ab+9b2=9b2-4a(4x2-24x+3x-18)-4a2-12ab-4a(1)先观察所要化简的整式,其中含有哪些运算?确定运算的顺序。(2)各种运算应遵循怎样的运算法则?乘法公式是否适用?(3)结果的形式应保持最简,有同类项的必须合并同类项。注意:练一练:化简下列各式(1)(x+6)2-(3+x)(3-x)(2)3x(x2

3、+3x+8)+(-3x-4)(3x-4)(3)(2x-5y)(2x+5y)-(2x+y)2(1)2x2+12x+27(2)3x3+24x+16(3)-26y2-4xy填一填一块手表原价100元,降价10%,则现价为_____元。902.一块手表原价a元,降价x%,则现价为_______元。a(1-x%)3.一块手表原价a(1-x%)元,降价x%,则现价为_________元。a(1-x%)2想一想1.一块手表原价a元,涨价x%,则现价为_________元。a(1+x%)2.一块手表原价a元,连续两次涨价x%,则现价为__

4、_______元。a(1+x%)2例2甲、乙两家超市3月份的销售额均为a万元,在4月和5月这两个月中,甲超市的销售额平均每月增长x%,而乙超市的销售额平均每月减少x%。(1)5月份甲超市的销售额比乙超市多多少?(2)如果a=150,x=2,那么5月份甲超市的销售额比乙超市多多少万元?上海家乐福超市实际应用3月份4月份5月份甲超市销售额乙超市销售额aaa(1+x%)a(1-x%)a(1+x%)(1+x%)=a(1+x%)2a(1-x%)(1-x%)=a(1-x%)2太好了!我们一起努力。例2甲、乙两家超市3月份的销售额均为a

5、万元,在4月和5月这两个月中,甲超市的销售额平均每月增长x%,而乙超市的销售额平均每月减少x%。(1)5月份甲超市的销售额比乙超市多多少?3月份4月份5月份甲超市销售额乙超市销售额aaa(1+x%)a(1+x%)(1+x%)=a(1+x%)2a(1-x%)(1-x%)=a(1-x%)2a(1-x%)差额为:a(1+x%)2-a(1-x%)2=a(1+——+——)2x10010000x2=——(万元)25ax解:当a=150,x=2时,——=———25ax=12(万元)25150×2要加油啊!10010000-a(1-——+

6、——)2xx2(2)如果a=150,x=2,那么5月份甲超市的销售额比乙超市多多少万元?2、有两个圆,较大圆的半径为r(mm),较小圆的半径比r小3(mm),求两圆的面积之差.当r=10mm时,面积之差是多少?当r=15mm时呢?1、当时,求代数式的值练一练思考题已知x+y=3,xy=1,求x2+y2与(x-y)2的值.x2+y2=(x+y)2-2xy=32-2=7(x-y)2=(x+y)2-2xy-2xy=32-4=5能力挑战:1、已知x+y=10,xy=24,则x2+y2=;522、已知x+y=3,x2+y2=7,则x

7、y=;1观察下列各式:52=25152=225252=625352=1225……小组合作,探究推理你能口算末位数是5的两位数的平方吗?试说明理由。52=25152=225252=625352=1225452=2025……752=5625852=7225可写成+25可写成+25可写成+25可写成+25可写成+25……可写成可写成100×1×(1+1)100×2×(2+1)100×3×(3+1)100×4×(4+1)(1)探索规律:100×0×(0+1)(2)归纳、猜想:(3)根据上面的归纳、猜想,试计算:20052=。100

8、×7×8+25100×8×9+254020025真厉害!(10n+5)2=100n2+100n+25=100n(n+1)+25课堂小结:一、你能说出这节课的收获吗?二、应用整式解决实际问题的基本过程:列代数式化简求值再见

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