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时间:2020-06-10
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1、共建家校和谐桥梁,引领孩子健康成长肖颖作为一名小学教师“走出学校,走进家庭,走进心灵”是了解学生独特的形式与重要途径之一。家访就给我们搭建了一个与家长交流,与家长商讨,共育学生的平台!在此次的“课外访万家”的活动中,我不仅近距离接触了孩子,而且也深深体会到作为父母对孩子教育的关心与重视,了解了家长的期望与要求,了解了孩子的个性与想法。在交谈中我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。通过这次家访,我进一步明确了教师家访的目的是与学生家长面对面地进行沟通,让家长了解孩子在校的学习、生活情况,同时让教师也通过与家长的交谈,更进一步了解学生在家的学习、生
2、活情况,以便与家长共同探讨教育好孩子的方法,促进孩子健康快乐的成长。在交谈中,大多数的家长很理解老师在学校对孩子的教育,并也愿意积极配合老师。他们还要求老师多向他们回报孩子在校的情况,随时了解着孩子的成长,这样家长就放心了许多。有了家长的支持与理解,我们对孩子的教育就有针对性多了。而且通过与家长、学生面对面的交流也让学生感受到了老师和家长对他们的关爱,远比老师一个人说教有效。所以家访不仅仅是了解学生的情况,更重要的是与家长建立沟通的桥梁,在教育孩子时能达成共识,促进孩子更好的发展。家访让我走出了服务的第一步,也让我走进了孩子的家庭,了解了他们的内心世界。在整个家访活动过程中,
3、让我知道了构建和谐的家校关系,促进孩子的健康成长的重要性。所以让我们携起手来一起为孩子的明天构建和谐的桥梁吧!
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