《做事认真》教学设计.doc

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1、《做事认真》教学设计上课内容：四年级《做事认真》教学目标：1、通过阅读“百分百的认真”，懂得做什么事情都要认真。2、引导学生说说自己身边做事认真的同学。教学重点、难点：通过阅读“百分百的认真”，懂得做什么事情都要认真。教学过程环节学生活动教师活动一、走进认真园“世上无难事，只怕有心人”出示“走进认真园”二、尝试自主、合作阅读“百分百的认真”的文章。1、自由默读“百分百的认真”。2、同桌交流。3、指名汇报：出示要求：思考并讨论：在学习生活中，我们怎样尽可能做到百分之百的认真？。根据学生回答情况老师作出相应的评

2、价。指名说说自己身边做事认真的同学2三、自主合作学习“生活心语”1、认识“生活心语”的小雨。2、讨论：帮助小雨怎样才能改掉粗心大意的毛病呢？3、交流汇报四、大眼睛看问题1、认识“大眼睛看问题”的小明。2、讨论：小明的问题出在哪里？他怎样才能改正呢？五、我们来尝试遇到下面的情况，认真的做法是什么？出示表格：学习、生活事件遇到的情况认真做法读书时遇到不懂的字词听课时有不明白的问题做作业时遇到不会做的题目负责班级纪律时有同学小声讲话帮助打扫家里的卫生编写“廉洁修身手抄报”六、课堂小结引导学生懂得做什么事情都要认真

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