毫米的认识 原设计和改进后的设计对比表.doc

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1、毫米的认识 原设计和改进后的设计对比表 原来的设计  毫米的认识    教学目标教学目标1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能3、培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。教学重点:认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。教学难点:培养学生的估测方法。  改写的设计  毫米的认识    教学目标【知识与技能】 1、通过观察、估测、测量等活动,让学生体会毫米产生的实际意义。 2、建立1毫米的的长度观念,明确毫米与厘米之间的关系,会进行简单的换算。【过程与方法】 经历体验毫米的产生过程,建立1毫米的长度观

2、念,体验逐步逼近的数学思想和方法。【情感态度与价值观】 结合具体内容激发学生的学习兴趣,向学生渗透长度单位来源于实践又应用于实践的观点。

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