教学目标原设计和改进后的设计对比表.doc

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1、原设计改进后的设计知识与技能：1、什么是软件，计算机为什么必须用软件？2、软件基本分类(建议分两类即可)3、为什么要用正版软件(什么是共享免费软件)4、光盘使用常识知识与技能：1、通过讲解，让学生了解什么是软件，知道计算机为什么必须用软件？2、向学生介绍软件基本分类(建议分两类即可)3、通过讲解和举例说明为什么要用正版软件(什么是共享免费软件)4、用提问加探讨的方式让学生理解光盘使用常识过程与方法：培养学生运用信息技术主动获取信息的能力。过程与方法：用提问和探讨的方式培养学生运用信息技术主动获取信息的

2、能力。情感态度与价值观树立使用正版软件的意识和尊重他人劳动成果的意识。情感态度与价值观通过举例说明盗软件的害处让学生树立使用正版软件的意识和尊重他人劳动成果的意识。教学目标原设计和改进后的设计对比表小学五年级上册信息技术教案《第一课计算机的软件》