古诗鉴赏之形象（景象、物象）2014.ppt

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1、古诗鉴赏之诗歌形象普宁二中赖颖芝考试大纲①鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧；②评价古代诗歌的思想内容。什么是诗歌的形象？人（诗中塑造的人物形象或抒情主人公形象）物（咏物诗或杂诗中的物象）景（自然景物形象和人文景物形象）把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。诗歌作品的形象是诗人创造出来的生动具体的、寄寓了自己的思想感情的艺术形象。形象【2011广东卷】阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）减字木兰花苏轼莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间

2、绿苔。（1）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3分）（2）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（4分）【2011山东卷】阅读下面这首唐诗，回答问题。咏山泉     储光羲山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。（1）结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声”的妙处。（2）这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？【2012江苏卷】阅读下面一首词，回答问题。梦江南温庭筠千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风

3、空落眼前花。摇曳碧云斜。(1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?(2分)(2)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(4分)(3)请简要赏析这首词的结句。(4分)【2013辽宁卷】竹轩诗兴 张镃柴门风卷却吹工，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆[注]烟来。暑天倦卧星穿透，冬昼閒吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。[注]篆：盘香。因盘香曲绕如篆文，故称。（1）本诗第二联描写精妙，请简要分析。（2）请结合全诗，简要分析诗人的形象。一、景象诗人作为抒情主体，往往与意象这个客体合而为一，或借景抒情，

4、或寓情于景。高考题常见提问方式为抒发情感，诗人选取了哪些意象？诗中描写了意象的什么特点？这首诗营造了一种怎样的意境？这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？解题思路找出所写的意象；体会各个意象的特征；概括出诗歌中景物（多个意象）的共同特征；体会诗人所寄寓的思想感情。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。问：这首诗营造了一种怎样的意境？表达了诗人怎样的思想感情？诗中描写了哪些意象？这些意象各有什么特点？所写意象概括起来有什么共同特点？表达了什么情感？解题思路思路点拨月落乌啼—

5、—昏暗凄凉霜天寒夜——冷清迷茫江枫渔火——幽暗忧愁山寺钟声——寂寥孤独幽寂清冷羁旅之愁答题步骤描绘诗中展现的图景画面；概括景物所营造的氛围特点；分析作者的思想感情。【注意问题】（1）描绘诗中展现的图景画面。描述时一要忠实于原诗；二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。（2）概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意准确地体现景物的特点和诗中的感情基调。（3）分析作者的思想感情。切忌空洞，要答得具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤

6、”。实题演练宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。三四句营造了怎样的意境，抒发了诗人怎样的情感？原野空旷辽阔，远方的天空好象低压在树木之上，使心情更觉压抑，惟有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲近，带来些许的安慰。三四句营造了压抑清冷的意境，烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。二、物象物象，即被作者人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象来曲折地表现自己的品格节操、思想感情，即托物言志或托物寓慨。高考题常见提问方式诗人是如何借某物来展示自我形象的？这首诗通过写某物表达了诗人怎样的感情?请结合诗中所写的

7、某物形象，评说诗人在诗中寄寓的思想。解题思路找出诗中所写的主要物象；体会物象的特征，挖掘物象内在的品格、精神；明确物与志的“契合点”；概括诗人之志。解题思路竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。问：诗人借竹表达了怎样的思想感情？诗中的主要物象是什么？有什么特点？物象有什么精神？诗人的品格与物象的精神有何相似之处？诗歌表达了诗人怎样的思想感情？思路点拨破石千磨万击东西南北风环境恶劣咬定立根顽强坚劲坚定任尔表现了诗人不畏艰险、不怕打击的刚烈坚韧的精神答题步骤概括物象的特点、挖掘物象的内涵；点明物

8、与“志”的契合点；明确诗人的“志”。注意问题一是从“物人一体”的角度来把握事物的特点，如外形、内心、品质、感情等。二是运用拟人手法来表述事物的特点和运用象征手法（托物言志）揭示蕴涵在事物中的意义。实题演练柳李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。诗人借柳抒发了