七年级下册文言文积累与运用复习题.doc

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1、文言文积累与运用复习题第5课　伤仲永一、重点字词:1．给下列加点宇注音。仲 环谒 称前时之闻 泯然2．解释下面加点的词语。(1)世隶耕 隶：。(2)未尝识书具  尝：。(3)父异焉 异：。(4)邑人奇之 奇：(5)稍稍宾客其父 宾客：（6）或以钱币乞之乞：。(7)环谒于邑人 谒：。(8)不能称前时之闻 称：。(9)贤于材人远矣 贤：。(10)父利其然也 利：。3．指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。“”通“” 解释为：。二、将下列句子翻译成现代汉语。l．即书诗四句，并自为其名。译文：。2．自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。译文：__________________________

2、_____________________________。3．泯然众人矣。译文：。4．其诗以养父母、收族为意。译文：。三、文学(文体)常识:1、《伤仲永》选自《》，作者，(朝代名)、、。2.仲永变化的三个阶段（根本原因：）（1）五岁：。（2）十二三岁：。（3）又七年：。3.第三段议论的作用：_______________________________________________________________。第10课　木兰诗(乐府民歌)一、重点字词:1．给下列加点字注音： 机杼  可汗鞍鞯辔头  溅溅  啾啾  金柝2．解释下面加点的词语。 (1)木兰当户织   当：。(2)惟闻

3、女叹息   惟：。 (3)愿为市鞍马   市：。(4)赏赐百千强   强：。 (5)出郭相扶将   郭：。(6)著我旧时裳   著：。 (7)双兔傍地走   傍：。(8)但闻黄河流水鸣溅溅  但：。 (9)万里赴戎机   戎机：。(10)旦辞爷娘去  旦：。3．找出下列句中的通假字。 -9-(1)对镜帖花黄 “”通“”(2)出门看火伴“”通“”二、重点句子:1．用原文填空。(1)东市买骏马，，，北市买长鞭。(2)雄兔脚扑朔，。(3)木兰替父从军的原因是_________________________________(4)表现将士苦寒生活的句子是______________________

4、____________(5)表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是_________________________2．将下列句子翻译成现代汉语。(1)不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。  译文：。(2)万里赴戎机，关山度若飞。 译文：_______________________________________________________(3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌?  译文:_______________________________________________________(4)可汗问所欲，木兰不用尚书郎。译文：____________________________

5、_____________________________(5)将军百战死，壮士十年归。 译文：_______________________________________________________(6)朔气传金柝，寒光照铁衣。 译文：_______________________________________________________三、重点段:  默写“木兰还乡”一段。______________________________________________________________________________________________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、文学(文体)常识:1、《木兰诗》选自代编的《》，这是时北方的一首乐府民歌。2、千百年来，木兰为人们传颂的原因：_______________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________第15课　孙权劝学一、重点字词:1．给下列加点字注音。卿孤岂欲卿治经为博士邪即更刮目相待2．解释下面加点的词语。 (1)蒙辞以军中多务   辞：。(2)但当涉猎  涉猎：。 (3)见往事耳  见：。往事：。(4)及鲁肃过寻阳  过：。 (5)孤岂欲卿治经为博士邪 博士：