前滚翻的教学反思.doc

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1、《前滚翻》教学反思旬阳县城关第二小学敖莉游戏教学在体育课中有重要的作用，它可以激发学生学习积极性；可以激发和保持学生运动的兴趣；可以辅助和巩固其他教学内容的完成；有利于学生体育知识的掌握和技能的形成；有利于学生的身心健康；还有利于启发学生思维，促进智力的发展，培养学生坚强的意志品质；在不断体验进步和成功的过程中，增强自尊心和自信心。根据二年级学生年龄小，生性活泼好动，模仿力强，兴趣迁移较快，注意力容易分散等特点，本节课我以游戏贯穿整节课，以故事和游戏为一条主线，从开始的讲故事激发学生的兴趣，到讲解前滚翻的技术，到最后的小组比赛，有始有终。通过这

2、样的安排，学生在学习过程中，自主、合作学习的能力都得到了培养，积极探究的意识进一步激活，团队精神，创新精神及自信心都有不同程度的提高。学生基本掌握了本节课的内容，能合理运用正确的发力顺序，运动能力和身体素质都得到了提高。在教学过程中还有一些不足之处，比如：每个部分，每个活动我都安排了固定的时间，但是在基本部分活动中，让学生分组练习，在调整队形中就耽误了时间，导致学生的练习就少，说明了平时在调整队形这方面练习的太少。通过这节课，我自己也感受到，在以后的教学实践中，还需不断的努力，应根据每节课的内容创设不同情境，来激发学生的学习兴趣，还应根据学生各

3、自不同的身体条件、运动能力和兴趣爱好，做到因材施教，注重个体差异，使每位学生都参与到体育学习和活动中，去体会、去感受从体育课中得到的成功、喜悦和快乐！