5、来,该性状即可稳定遗传。2.验证基因突变实验设计的思路(1)验证生物变异是基因突变还是环境影响:可以把矮秆植株与原始亲本种植在相同的环境条件下,观察比较两者的表现型是否相同,若相同则说明变异是由环境引起的。(2)验证基因突变的显隐性:可让矮秆植株和原始亲本杂交,若出现性状分离,则说明为显性突变,若没有出现性状分离,则说明为隐性突变。[对点强化](2014·安徽名校联考)控制人肤色正常的A基因有一个酶切位点,其突变基因无此位点,如图为甲、乙、丙3人正常基因和突变基因用相应酶切割后的电泳图,则甲、乙、丙的基因型分别为( )。60A.AA Aa aaB.Aa aa AA
6、C.aa AA AaD.Aa AA aa考点2 基因重组、变异类型及比较(5年11考)(2013北京卷、四川卷、福建卷、山东卷、浙江卷,2012全国大纲卷、海南卷、北京卷、安徽卷……)1、基因重组分析(1)实质:控制不同性状的基因_________。(2)类型(3)结果:产生新的基因型,导致重组性状出现。(4)意义:形成生物多样性的重要原因之一。2.基因突变与基因重组的比较 综合考查生物变异的类型 1.(原创题)下面描述的生物变异属于可遗传的变异且生物界各种生物都有可能产生的是( )。①长在边际的玉米比田中心的玉米粗壮产量高