纯真的友情,青春的心弦教案.doc

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1、第15课时教学内容纯真的友情，青春的心弦课型新课课时1教学目标知识目标掌握异性交往的原则，了解异性交往就把握的分寸；女生学会在与异性交往中的一些自我保护的方法技能目标能分辨男女之间的正常交往和早恋，能用理智调控异性交往的情感情感目标树立正确的异性交往观，正确认识并接受青春期出现的爱慕异性的情感，愿意反思并正确把握情感问题教学重点建立正常的异性关系教学难点男生和女生的正常交往教学资源教具电子白板学具教学设计教师活动学生活动调整与思考活动一：导入讲故事:丁丁的烦恼提问:1、同学们为什么误解丁丁?2、为什么我们要与异性正常交往?(指导看书P

2、45-46)归纳小结活动二：交往的原则1、指导学生看书交流P47-472、请几个学生交流3、小结：自然和适度活动三：小调查电子白板展示：问卷资料（教参P91）归纳小结：怎样正确对待和处理好男女同学的情感问题？听故事交流、思考问题看书P47-47交流听、做笔记做问卷调查资料谈谈对早恋的看法看教材P48-50，理解进入青春期对异性产生爱慕之情是正常的2教学设计教师活动学生活动调整与思考活动四：女生如何在异性交往中保护自己1、提问2、归纳：①自尊自爱②尽量避免一个人在夜间行走③不要单独和男生待在隐私的地方④面对异性单独邀请要警惕⑤受到性侵害

3、时要沉着应对带着问题交流听并做好笔记作业《成长手册》相关题目板书设计：纯真的友情，青春的旋律1、男女同学正常交往和纯真的友情的好处2、与异性交往的原则：自然和适度3、进入青春期，对异性产生爱慕之情是正常的4、怎样处理好青春的萌动教学反思：结合学生平常与异性交往的情形，指出哪些是正常交往，哪些属不正常交往，理论联系实际予以正确指导，有利于学生的正常成长2