新·对联登考卷，国粹得弘扬.ppt

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1、对联登考卷国粹得弘扬——语文卷中对联题的类型名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。（3分）⑴黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（　　）对联的理解黄鹤楼对联的理解下面两副对联所指的作家分别是谁，请将姓名及其主要作品填在括号里。⑴写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分（）（）蒲松龄《聊斋志异》阅读下面的《寒山寺联》，回答联句中的诗人是谁？请默写出“二十八字”诗文中的任意一联（两句）。尘劫历一千余年，重复旧观，幸有名贤来作主；对联的理解下面这副对

2、联写的是谁？这个人物出自哪部作品？请简介这副对联所说的故事。对联的理解黑发不知勤学早，水淡性泊是我师。无边落木萧萧下，白首方悔读书迟。四面荷花三面柳，不尽长江滚滚来。竹直心虚乃吾友，一城山色半城湖。阅读下面一段文字，回答文后问题。（3分）古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深对联的配对例如：石头城对燕子矶朝天宫对阅江楼凤凰台对麒麟门请从“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。对联的配对对联的联想能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千

3、古名句：，。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。对联的改写根据对偶特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒对联的补写有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容。对联的补写请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的回目①□□□风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）林教头对联的撰写习习东风吟九州对联的撰写对对子小试卷铺开赛场，谁是语林高手？，！对

4、联的领悟在我们平时的学习、生活中，一定接触过不少对联，他们丰富的内涵、深远的意境，