陆惠媛:随堂训练二.doc

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1、生物随堂训练(二)2014-9-27一、单项选择题(共12题)1.下列叙述中,错误的是A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,不能将葡萄糖分解成CO2和H2OB.RNA聚合酶催化的底物是核糖核苷酸C.溶酶体能合成多种水解酶D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构也有分解作用2.选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列相关实验中,试剂选择正确的是A.蔗糖溶液浓度为0.9g/mL时,洋葱表皮细胞质壁分离与复原的效果会更明显B.“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C.“DNA的粗提取与鉴定”实验中,加入0.14m

2、ol/L的NaCl溶液使DNA溶解D.“观察细胞有丝分裂”实验中,使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色3.右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度4.右图中曲线有示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是A.酒精不能通过方式a运输B.胰岛素可通过方式b分泌到细胞外C.影响方式a的因素是细胞膜内外物质的浓度差D.抑制细胞呼吸一定对方式b的转运速率有影响5.图a

3、和图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图,图b中的①~⑧是细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述,正确的是 5A.图a可能是洋葱的根尖细胞B.用高倍镜观察④最好选用黑藻叶,因为叶片很薄C.所有酶、抗体、激素都在⑦上合成D.细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关6.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→CO28.下表为某兴趣小组设计的有关酶的实验方案,则a和b试管的颜色分别是ab①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL②唾液淀粉酶溶液2m

4、L唾液淀粉酶溶液2mL③适宜温度的温水中保温5min④质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀⑤质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴⑥观察并记录颜色变化A.砖红色沉淀;蓝色B.紫色;紫色C.紫色;蓝色D.砖红色沉淀;紫色9.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是A.图中①、②两物质依次是H2O和O2B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C.等质量的脂肪和糖类,后者在图中(三)阶段产生的水更多D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行10.暗反应为光反应提供的物质是

5、A.[H]和H2OB.[H]ATPC.ATP和CO2D.ADP和Pi5二、双选选择题(共4题)11.对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析,下列叙述错误的是A.原生质层具有选择透过性B.溶质分子进出细胞的方式C.细胞处于生活状态或已死亡D.观察到细胞膜、液泡膜的结构明显12.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.马铃薯块茎无氧呼吸的产物不产生CO2B.有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸无的参与,其第二阶段只产生少量能量D.测定O2消耗量与CO2生成量的比值可以简便且准确判断小麦种子的细胞呼吸方式13.下列有关A

6、TP的叙述,正确的是A.蓝藻细胞不具有线粒体,ATP来自无氧呼吸B.光合作用产生的ATP可用于各项生命活动C.吸能反应一般与ATP的水解反应相联系D.K+进入小肠上皮细胞过程会使细胞中的ADP含量增加14.如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法错误的是A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上和基质中B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙5三、非选择题15.下图为某植物叶肉细胞中部分生物膜(A)及其一侧液体(B)的示意

7、图,请回答:AB(1)若A、B结构中均含有有氧呼吸有关的酶,则A是膜的一部分,它的2种主要成分是。在场所B发生的物质变化是。(2)若A结构中有吸收光能的色素,则它能产生暗反应(场所为B)所必需的。叶绿体中与光合作用有关的酶分布在(填图中字母)中。(3)若该叶肉细胞光合作用产生的葡萄糖中有三分之一用于该细胞的呼吸作用,那么此时叶肉细胞产生的O2的扩散路径是从叶绿体到,该植物干重最主要的物质来源是(土壤中的无机盐/H2O/CO2/从农家肥中吸收的有机物)。5生物堂测二答案:1-5:CBDCD6-10:DCBAD11BD125AD1

8、3CD14AC15.(1)线粒体内(膜)脂质(或磷脂)和蛋白质丙酮酸和水反应分解成二氧化碳和[H](或ADP转化成ATP)(2)[H]和ATPA、B(3)线粒体和细胞外CO2生物堂测二答案:1-5:CBDCD6-10:DCBAD11BD12AD13CD14AC15.(1)线粒

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