六年级美术上册 买菜教案 苏少版.doc

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1、买菜一、目标1、 通过仔细欣赏图片，提高观察、想象和思维能力。2、 通过练习说话，提高口头表达能力和想象能力。 二、教学重点、难点、训练点：（一） 重点：根据图片内容展开丰富、合理的想象 （二） 难点：怎样把买菜的场景现象的具体丰富．（三） 训练点：分步仔细展开想象； 三、教学准备：课件。四、教学时间：40分钟。六、 教学过程：（一） 导入新课。看录像，说说这是哪儿？你都看到了什么？（二） 课堂指导。1、 整体观察。仔细看图片，说说菜场都给你留下了什么印象？2、 部分观察（1）从哪些地方可以看出来菜场的菜很多？具体的说一说。（2）从哪儿又能

2、体现菜场的人很多？3、看录像回忆上次买菜的情景4、 说说你是怎么买的？5、选一个主题进行描绘．6、生创作师巡视制导．７．评一评，议一议七．教后感　　这个课题很贴近生活，同学们比较感兴趣，想说的比较多，为创作提供了大量的素材，通过多媒体的图片展示，更加提高了同学们的创作欲望，从而更好的进行创作，效果姣好．