奇妙的国际互联网ppt课件.ppt

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1、19奇妙的国际互联网奇妙的国际互联网奇妙的国际互联网嗨，大家好!我是齐天大圣孙悟空，我的本领可大了，一个跟头能翻十万八千里，听说国际互联网比我还快，我想领教领教！中国仿人机器人首次亮相中国仿人机器人亮相，外形酷似美国影片《机器战警》中的机器人警察。读读课题，你想知道些什么？“国际互联网”是什么？国际互联网有什么用途？为什么说国际互联网是奇妙的？用3分钟时间快速朗读课文2遍，规则：声音可低可高，但必须出声，不能读错字，不能漏掉词句。极限挑战自由朗读课文要求：1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上记号。tík

2、uàfēng话题跨过一封xīyóuyuè悉尼邮递查阅zīkuǎn资料付款Zhīzhū蜘蛛无所不有丰富多彩息息相关万水千山虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。海内存知己，天涯若比邻。——王勃查阅信息无所不有聊天游戏天南海北逛店付款足不出户远在天涯近在咫尺认真默读课文思考：课文介绍了国际互联网哪些方面的内容？从人们时常谈及的话题切入，引出问题——“网”是怎么回事？。具体介绍国际互联网的结构和工作原理以及跟人们的关系。点明国际互联网和我们息息相关。12、34网“网”这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。奇妙“网”自读第一段，你发现了什么？为什么“入网

3、”“上网”……这些词都加了双引号（“”）引号的作用：1、表示直接引用2、表示特定称谓3、表示特殊含义需要强调4、表示着重强调5、表示讽刺和否定在文中不是指真正的网，而是指“国际互联网”。轻声读课文第2自然段，想一想，划一划，这一自然段哪些词语加上了双引号？从中可以看出国际互联网奇妙在哪儿呢？你可以想象一下，假如有一只的蜘蛛，织成了一张整个地球的“”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。国际互联网有什么特点？你从哪些词语体会出来？把这些词语圈起来。巨型团团包住大网无数条亿万

4、台这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在短短几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在短短几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速

5、流动着文字、图像、声音，它们能够在短短几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在短短几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在短短几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在

6、几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。这里的“网”不是一般的网，而是指（）；这里的“线”也不是指普通的棉线丝线，这些“线”有的是看得见的()、（），也有的是看不见的（）我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就

7、能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。北京悉尼8951公里几秒钟北京悉尼在用电子邮件联系时，悉尼跟北京就好像……在用网络可视电话联系时，亲朋好友跟自己就好像……在用国际互联网联系时，虽然对方远在天涯，却……在用国际互联网联系时，生活在世界各地的人们就好像……国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网似乎把一个庞大的

8、地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。读读这句话，跟同桌说说你是怎么理解这句话的。地球村就算国