奇妙的国际互联网课件2 (2).ppt

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1、小游戏：你能根据下面的图标猜出它们分别是什么软件吗？奇妙的国际互联网课题告诉我们，课文介绍的对象是什么？介绍的重点在哪里？我会读话题无线电波一封信悉尼邮递万水千山足不出户逛街近在咫尺远在天涯付款快捷方便电缆聊天游戏我会认联联系、联想连连接、连日型造型、发型、巨型形形状、形态、形容缆电缆揽独揽大权、揽客涯学海无涯崖悬崖、山崖我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回

2、事吗？你能说说为什么“入网”、“上网”、“网”这些词语要加引号呢？这些引号表示它们有特殊的意思，不是平时所说的一般的网。其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。奇妙的国际互联网默读课文，找出国际互联网结构神奇的句子。其实，这种“网”不是一般的网，而是指“国际互联网”。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！“国际互联网”就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声

3、音，它们能够在短短几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人

4、感觉近在咫尺。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。比较：电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。电脑里不仅能显现他的形象，还能传来对方的声音。哪一个更能说明国际互联网的奇妙？不仅……还……后者表达的意思比前者更进一层。默读第三自然段，你觉得它奇妙在哪里？国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。我们可以利用网络来做哪些事情呢？人们可以在网上读新闻、

5、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……你认为这几个“可以”中，哪个最为神奇？甚至递进关系国际互联网就这几方面的用途吗？你知道国际互联网还有哪些用途吗？请用“可以……”句式说一说。国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。在中国……2008年网上教育的使用率为16.5%（约4,900万人）。网上教育主要应用人群是中小学生和普通在职人员。《中国互联网络发展状况统计报告》（2009年1月

6、）国际互联网给我们的学习和生活带来了哪些机遇与挑战呢？81%的学生拥有电子邮箱75%的学生使用QQ等即时通讯工具97%的学生相信网络对于教育有相当重要的作用(Netdaysurvey,2005)网络游戏在中小学生的应用排序中是第三的位置，网络游戏是中小学生上网的一个重要应用。《中国互联网络发展状况统计报告》（2009年1月）沉迷于网络给我们带来了哪些不好的影响？游戏格言1、是你在玩游戏，不是游戏在玩你。2、生活永远比游戏更重要。3、游戏可以制造快乐，也可以制造悲剧。4、适度游戏，有益于身心健康，过度游戏，有害于身心健康。