奇妙的国际互联网_ppt

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1、奇妙的国际互联网想象世界你可以想象一下，假如有一只的蜘蛛，织成了一张球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过“线”把电脑连接起来的。巨型团团包住整个地球无数条亿万台课文链接这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上流动着文字、图像、声音，它们能够在内跨过，传到的电脑上。飞速几秒钟万水千山世界各地课文链接比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，几秒钟，对方能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。只要就课文链接﹒北京﹒悉尼8951公里连接世界我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅

2、能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。海内存知己，天涯若比邻。不仅……还……虽然……却……课文链接国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个。“地球村”课文链接可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……（娱乐）（休闲）（学习）（工作）（生活）可以……可以……可以……还可以……甚至可以……课文拓展可以这样说，国际互联网和我们（），

3、有了这样“网”，我们的生活更（），（）。息息相关快捷方便丰富多彩课文链接我们经常会听到人们讨论的话题，你知道他们所说的是怎么回事吗？“入网”“上网”“网”课文链接“网”“入网”“上网”“大网”“线”“地球村”“网上商场”“电子钱包”火眼金金奇妙的国际互联网大快多范围速度用途（打比方）（举例子）（排比）板书设计《互联网的自述》要求：请你用“××的自述”的形式，抓住你对互联网最感兴趣的一个特点进行介绍，要写得具体、生动。课堂练笔1、请同学们信息课上练习给老师发一封邮件，或者跟远方的亲戚视频语音聊天，体会互联网的奇妙。2、学着到网上搜集学好语文的方法，课堂上来交流，并交流你在

4、网上畅游的感觉。课后作业谢谢！