大连民族学课程.doc

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1、大连民族学院课程评估申报书课程名称：经济管理学院专业课程负责人（职称）评估日期200年月合格建设课评价自评表一、师资队伍建设一级指标编号及名称1．师资队伍建设（30分）二级指标编号及名称1．1师资结构（14分）自评分数评估要素：1、学历（学位）教师比例2、职称结构、梯队情况3、高级职称教师平均年龄4、高级职称教师授课率自评结果：合格建设课评价自评表一、师资队伍建设一级指标编号及名称1．师资队伍建设（30分）二级指标编号及名称1．2学术活动及水平（16分）自评分数评估要素：1、学术活动情况2、教学研究开展情况3、教学环节和方法改革4、课程体系和教学内容改革5、教学改革及其成果6

2、、科研、教改立项和成果自评结果：合格建设课评价自评表二、教学条件一级指标编号及名称2．教学条件（35分）二级指标编号及名称2．1教学文件和教材建设（10分）自评分数评估要素：1、教学文件2、教材建设（电子教材、CAI课件）自评结果：合格建设课评价自评表二、教学条件一级指标编号及名称2．教学条件（35分）二级指标编号及名称2．2教学手段（8分）自评分数评估要素：1、恰当使用教学手段2、“渗透式”双语教学情况自评结果：合格建设课评价自评表二、教学条件一级指标编号及名称2．教学条件（35分）二级指标编号及名称2．3实验（实践）教学状态（17分）自评分数评估要素：1、指导学生实践活动

3、教师比例2、实验（实践）教学师资队伍状况3、实验技术人员（教学辅助人员）实验（实践）教学改革情况4、实验室开放（社会调研）和指导学生课外科技活动情况5、实验（实践）教学基本设备或资料情况6、实验（实践）教学能力或资料数量及水平7、实验（实践规划）讲义和指导书8、实验（实践）教学改革效果自评结果：合格建设课评价自评表三、教学效果一级指标编号及名称3、教学效果（25分）二级指标编号及名称3．1主要教学环节（15分）自评分数评估要素：1、教学环节和教学方法改革2、作业、习题、实验报告、总结等情况3、辅导课情况4、考试情况5、课外教学指导自评结果：合格建设课评价自评表三、教学效果一级

4、指标编号及名称3、教学效果（25分）二级指标编号及名称3．2教学反馈（10分）自评分数评估要素：1、教学态度与教书育人2、课堂教学质量3、综合评价自评结果：合格建设课评价自评表四、特色一级指标编号及名称4．特色（10分）二级指标编号及名称自评分数评估要素：1、省、学校试卷抽查情况或课程建设的特色2、教学改革影响自评结果：自评得分：学院认定得分：