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时间：2020-06-08
《五年级语文下册第2单元6猫课件5语文S版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、猫语文S版五年级下册同学们,你们家里养过猫吗？在你的眼中，猫是一种什么样的动物？猫给你们留下了什么印象？诱思导学前置性学习检测（一）:读一读，认一认蹭稿殃痒凭前置性学习检测（二）:辨析形近字虑（）稿（）要（）虚（）搞（）耍（）贪（）凝（）殃（）贫（）疑（）秧（）１.课文分别写了什么时候的猫？２.哪些段落写了长大的猫？哪些段落写了小时候的猫？感知研学:3.从作者对猫的描写中，你体会到作者对猫的一种什么样的情感，文中哪句话最能体现？1、你从文中看到了猫的几种不同形象？读悟品学:学习“长大了的猫”这一部分，思考：猫的性格（），主要表现在：既老实又（），既贪玩又（），
2、既胆小又（）；高兴时（），不高兴时（）。贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不出古怪2、你能用书上的词语概括猫的特点吗？读悟品学:1、小组合作学习：A、猫的性格古怪有什么具体表现，你最喜欢猫的哪些特点，为什么？B、那些句子表现出作者对猫的喜爱？（每组选择一到两段话深入学习讨论）（1）、小组讨论（2）、汇报交流1、比较句子:在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个脚印。在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。2、作者笔下的“小梅花”指的是什么？3、作者为什么要把猫的脚印比作“小梅花”？１、自读课文，想一想小猫有什么特点？２、从文中找出小猫逗人喜爱的语句，勾划出来
3、并读一读，读出作者对小猫的喜爱之情。学习“小猫”这一部分：读悟品学:学以致用小练笔：选择你喜爱的一种小动物，模仿本文的写法，写出它的特点、习性等，文章应充分流露出自己的喜爱之情。谢谢
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