化学反应原理 - 嘉兴教育学院网.ppt

《化学反应原理 - 嘉兴教育学院网.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、化学反应原理2007.8嘉兴市普通高中新课程培训高中化学（选修）课程标准：通过B4模块的学习，学生应主要在以下几个方面得到发展1.认识化学变化所遵循的基本原理，初步形成关于物质变化的正确观念；2.了解化学反应中能量转化所遵循的规律，知道化学反应原理在生产、生活和科学研究中的应用；3.赞赏运用化学反应原理合成新物质对科学技术和人类社会文明所起的重要作用，能对生产、生活和自然界中的有关化学变化现象进行合理的解释；4.增强探索化学反应原理的兴趣，树立学习和研究化学的志向。《化学反应原理》选修模块的对象：理科学生的限定选修课。教学既应注重基础性，又应注重提高性。学生通过《化学反应原理》

2、的学习能够有效提升对化学反应的认识，能够从化学反应的本质多角度分析化学反应。功能定位1.着力挖掘和体现化学学科的核心观念、知识结构、思想方法核心观念:化学反应中的能量变化化学反应速率和方向、限度化学反应中的微粒观核心知识结构：思想方法：本模块特点化学反应与能量变化反应速率与化学平衡溶液中的离子反应化学反应的热效应化学能与电能的转化金属的腐蚀与防护化学反应的速率化学反应的方向和限度化学平衡的移动弱电解质的电离平衡溶液酸碱性盐类的水解沉淀溶解平衡《化学反应原理》的核心知识结构2.注重科学性，并突出新思想、新内容现代科学的发展使一些经典原理的含义或应用发生了质的变化，应尽量避免内容在科

3、学性上与现代科学脱节；例：化学平衡常数的引入避免为了“浅出”而随意地、错误地解释概念，使教材、教学在科学性上具有相对长的生命力。例：熵、熵变的引入3.定性与定量、现象与本质相统一例：定性与定量相统一——化学反应的焓变与盖斯定律化学反应限度与化学平衡常数沉淀溶解平衡与溶度积现象与本质相统一——弱电解质的电离平衡盐类水解平衡、沉淀溶解平衡都与化学平衡移动原理相统一4.突出化学是一门实验科学的特点尽可能给学生提供动手实验的机会——共有21个实验，其中活动与探究实验有19个强调实验对于理论产生的重要性——实验活动的分布：专题1共6个实验，其中活动与探究5专题2共7个实验，其中活动与探究6

4、专题3共8个实验，其中活动与探究85.注重知识发展的阶段性与连续性1.注重与大学内容的衔接；（焓变、熵变、化学反应的方向、沉淀溶解平衡）2.注重与必修内容的衔接；（原电池、电解池、化学反应速率和限度）3.注重模块内部内容的衔接（反应焓变→反应方向的判据→化学平衡移动→溶液中的离子平衡，如电离平衡、水解平衡、溶解平衡等）6.关注核心知识与STS内容的整合化学反应中的热效应能源的充分利用化学能与电能的转化化学电源（钮扣式电池、干电池、铅蓄电池、使用燃料电池的汽车等）电解池（氯碱工业、电镀等）溶液中的离子反应纯碱去污、泡沫灭火器、溶洞的形成等本模块新增加的内容1.了解反应热和焓变的涵义

5、，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算.2.知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响3.能用焓变和熵变说明化学反应的方向。4.知道化学平衡常数的涵义，能利用化学平衡常数计算反应物的转化率。5.能描述沉淀溶解平衡，知道沉淀转化的本质。教学建议重视运用逻辑推理，凸现原理形成过程重视运用直观手段，创设良好学习情境重视理论联系实际，培养良好学习兴趣精心设计问题情境，发展学生探究能力各专题教学要求专题1化学反应与能量变化1.与《化学1》《化学2》的关系物质能量方向、速率、限度类型化学反应原子的重新组合感受到反应有快慢感受到反应中有吸热、放热现象基本反应类型初中理性分析化学反应的方向、快慢和

6、限度化学能热能（定量计算）电能（理性分析）更加本质的认识氧化还原反应、离子反应选修必修旧键的断裂新键的生成感性认识化学反应的快慢和限度氧化还原反应的实质感性认识离子反应化学能热能（定性认识）电能（感性认识）化学反应与热量化学反应中的热量（等温）：反应热；放热反应和吸热反应用△H表示反应热（放出或吸收的热量）在恒温恒压的条件下，用焓变（△H）表示反应放出或吸收的热量热化学方程式书写及其简单计算《化学2》化学反应中的热量《化学反应原理》化学反应中的热效应只要求描述铜锌原电池发生的变化，不要求书写电极反应式从得失电子的角度知道铜锌原电池的电极反应式的书写，并会写电池的总反应式能系统地从

7、电极类型、反应类型及得失电子守恒的角度书写电极反应式和总反应式在书写氢氧燃料电池的电极反应式时，能从反应物质所处的溶液环境等多方面考虑原电池《化学2》化学能与电能的转化《化学反应原理》化学能与电能的转化2.本专题在模块中的地位本专题在模块中处于最基础的地位，化学反应中的焓变和熵变是判断化学反应方向的依据，温度对化学平衡、电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡移动的影响。（二）教学内容与要求基本要求了解化学反应能量变化的实质，知道化学能与热能的转化是化学反应中能量转化的主要形式，能举例说