《意识的作用》教学案

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1、《意识的作用》教学案《意识的作用》教学案（新人教必修4）《生活与哲学》第二单元第五第2框《意识的作用》导案【学习目标】1知识目标：懂得意识作用的两种表现，理解人能够能动地认识世界和改造世界。掌握一切从实际出发、实事求是的哲学依据及应注意的问题。2能力目标：关注对世界的各种创造活动，以科学态度积极参与社会活动。学会尊重客观规律，能够发挥主观能动性，认识并能分析现实生活中的重大问题。3情感、态度、价值观目标：提高运用哲学原理解决实际问题的能力。初步树立一切从实际出发的唯物主义世界观，立志探索尚未被人类认识

2、的事物。【学习重难点】重点:一切从实际出发，实事求是。难点：意识的作用【前预习自主探究】探究活动一：人能够能动地认识世界1．蜜蜂建筑蜂房的本领使许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。蜜蜂建造蜂房就是建造蜂房，造造去，它们的蜂房永远是一种样子。而人不同，他们会造出各种各样的房子，他们的活动是有选择性的，通过建造房屋，他们能够实现自己的理想，达到自己的目的。从哲学角度说明建筑师比蜜蜂高明的地方在哪里?探究活动二：人

3、能够能动地改造世界人类产生之后，所到之处，都留下了自己意识的印记。天空中，“昨夜星辰”又添新客(人造地球卫星、空间站、太空探测器等)；地面上，一座座高楼大厦拔地而起……人们还有意识地利用天上、地面、地下的自然资，制造了数不清的没有人的参与永远也不可能出现的产品(如电脑等)，满足自己的需要。(1)人类为什么能够改造世界?(2)意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的?探究活动三：一切从实际出发实事求是刘翔被称为“亚洲飞人”。他的优异成绩的取得，一方面是因为他的身体素质“先天出色”；另一方面和他的科学训

4、练有关。他的教练孙海平说，每次训练从开始到结束，他和大夫都会一直盯着刘翔，一点儿也不敢马虎，“必须循序渐进慢慢，千万不能急。”国内革命战争时期，党内曾有过几次路线斗争。以陈独秀为代表的“右倾机会主义路线”，以王明为代表的“左倾机会主义路线”都给中国革命带了巨大损失，毛泽东提出的“农村包围城市的革命道路”指引中国革命胜利前进。(1)阅读教材第40页关于张斌的事例，对比刘翔的成功，说明做一事要想达到预期目的，首先要具备什么条?(2)结合历史知识说明，机会主义路线对中国革命的危害以及“农村包围城市的革命道路

5、”的积极作用的原因分别是什么?(3)上述两段材料给我们什么启发？【基础自测】选择题一、选择题1．人类意识的能动性是指A．能动地反映世界和改造世界B．能动的创造客观规律．能动的改造历史规律D．自由的创造宇宙万物2．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”在学中，这种拟人写法反映的哲理是A物质不能脱离意识而存在B．物质的具体形态由于意识的作用是可以改变的．意识对物质具有能动的反作用D．意识对客观事物的反映具有多样性3．每年的月1日，全国劳动模范都齐聚北京，接受祖国的表彰。他们的事迹表明，只有始终保持奋发向上的精神状态，

6、把高昂的激情投人到工作中，才能用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未。由此可见A精神可以直接变为物质B．意识通过人们的实践活动可以转化为物质．物质明决定精神明D．高昂的激情对幸福生活和美好未有决定作用4．古希腊有位哲人说：“头脑不只是一个要被填满的容器，而是—把需要点燃的火把。”这给我们的哲学启示是A．意识是人脑特有的机能B．意识能正确反映客观事物．意识可以能动地反映客观存在D．意识是客观事物在人脑中的反映．第29届奥运会主会场——国家体育场“鸟巢”工程，先由工程师设计图纸，后由建筑工人按图纸施工建成。

7、这说明A意识具有能动作用B．意识是客观存在在人脑中的反映．人的认识能力是无限的D．意识可以先于物质产生6．2008年奥运会体育图标显示出了鲜明的运动特征、优雅的运动美感和丰富的化内涵，达到了“形”与“意”的和谐与统一。这说明①艺术作品是艺术家发挥主观能动性、主观想象的结果②艺术作品是客观事物在人脑中的反映③艺术创作可以不遵循认识的规律④艺术作品体现了主观与客观的统一⑤艺术创作具有创作性和自觉选择性A．①②③B．②③④．②④⑤D．①②④如果把实际情况比作“地形”，理论就是“地图”。当实际情况发生很大变化

8、的时候，我们不要期望按照“地图”修地形”，而只能是根据“地形”矫正“地图”。回答7-8题。7．从哲学上看，“地形”与“地图”的根本区别是A．前者是第二性的，后是是第一性的B．前者是客观的，后者是主观的．前者是有规律的，后者是无序的D前者是社会现象，后者是自然现象8．根据“地形”矫正“地图”的哲学依据是①错误意识不是对物质的反映②物质第一性，意识第二性，物质决定意识③一切从实际出发，实事求是④意识对改造客观世界具有指导作用A．①②B．③④．②③D．②③④【