《廉颇蔺相如列传》导学案

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1、《廉颇蔺相如列传》导学案《廉颇蔺相如列传》导学案【学习目标】1认真阅读，复述廉蔺故事情节，分析人物形象。2利用注释和工具书，结合具体语境准确翻译重要句子。3认识廉蔺思想品质的可贵之处，在生活中能做到宽容大度，知错能改。【重点难点】重点：结合语境准确翻译重要句子。难点：刻画人物的手法。【问题导学】1【搜一搜】在小组内交流“我所知道的司马迁与《史记》”。（“学科小先生”组织该活动，评出最佳表现者，在堂上代表小组发言。）2【做一做】（1）借助工具书、下注释初步阅读这篇，将难读、易误读字的读音及注释中关键词的词义

2、誊写到原中对应词语旁的空白处。（“学科小先生”检查）（2）完成《新新学案》“预习新知”全部题目，并在典题本上积累本通假字、古今异义词及有词类活用现象的词。（老师收查）（3）把自己不会翻译、不理解的地方勾画出，与本小组同学交流，仍不能解决的由“学科小先生”负责收集，统一交学科班长，学科班长整理后交给老师，堂解决。（4）熟读，填空并解释下列成语。完（）归赵：负（）请罪：()之交：怒发()：3【填一填】（1）公而忘私是历代中华儿女的优秀品质，《廉颇蔺相如列传》中蔺相如曾经说：“_________________

3、_____,__________________________。”蔺相如特别强调要把国家的事情放在前，而把个人的私事放在后。范仲淹在《岳阳楼记》也曾说：“______________________,__________________________。”意思就是要把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血。（2）《廉颇蔺相如列传》中，门客们自述前投奔蔺相如的原因时为蔺相如高尚的节操所吸引：“______________________,_____________

4、_____________。”（3）《廉颇蔺相如列传》中，蔺相如说：“______________________,__________________________。______________________,__________________________。”以此劝解廉颇要团结，避免两人争斗。（4）《廉颇蔺相如列传》中，廉颇“______________________,__________________________。”以实际行动向蔺相如请罪，并说：___________________

5、___,__________________________！“”向蔺相如真诚道歉。（）《廉颇蔺相如列传》中，表现廉颇与蔺相如化解矛盾，二人结下深厚友谊的两句是：“______________________,__________________________。”4【想一想】本重在塑造栩栩如生的人物形象，是如何安排蔺相如出场的？【合作探究】1圈画关键词，指出特殊句式，结合语境，准确翻译下列句子。①求人可使报秦者，未得。___________________________________________

6、___________________________________②欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。______________________________________________________________________________③臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。______________________________________________________________________________④不如因而厚遇之，使归赵。___________

7、___________________________________________________________________⑤欲与王为好，会于西河外渑池。_____________________________________________________________________________⑥且庸人尚羞之，况于将相乎？______________________________________________________________________________⑦公之视

8、廉将军孰与秦王？_____________________________________________________________________________⑧吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。___________________________________________________________________________⑨臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。_______________