北语13秋 人力资源开发与管理 作业3.docx

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1、作业名称:13秋《人力资源开发与管理》作业3客观题预算成绩:100分注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题!详细信息:题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4内容:研究表明,在人的素质表现的总信息量中,言辞占()。A、7%B、38%C、55%D、60%学员答案:A正确性:正确题号:2  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:面试作为现代人力资源测评中的一种重要方法,其特点有()。A、对象的单一性B、内容的灵活性C、信息的复杂性D、交流的直接性学员答案:A

2、BCD正确性:正确题号:3  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:对培训绩效进行评估的指标包括()。A、反应指标B、学习指标C、行为指标D、成果指标学员答案:ABCD正确性:正确题号:4  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:人力资源需求预测的推断方法包括()。A、自上而下法B、自下而上法C、德尔菲法D、回归分析法学员答案:ABC正确性:正确题号:5  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数

3、:4内容:战略人力资源管理作为一种重要的思路和管理眼界,其主要内容有()。A、环境分析B、重点工作C、优化开发D、人力奖酬学员答案:ABCD正确性:正确题号:6  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:传授知识的培训方法有()。A、讲授法B、视听教学C、计算机辅助教学D、模拟训练学员答案:ABC正确性:正确题号:7  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:从组织内部获取人才的主要方法有()。A、查阅人事档案资料B、发布内部招募公告C、网络招聘D、

4、猎头公司学员答案:AB正确性:正确题号:8  题型:是非题  本题分数:4内容:组织的培训需求有组织层、工作层和个体层等三个层面。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:9  题型:是非题  本题分数:4内容:在面试的过程中,主考官要先易后难,循序渐进地提问。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:10  题型:是非题  本题分数:4内容:人力资源规划是人力资源开发与管理过程的初始环节。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:11  题型:是非题  本题分数:4内容:人事调配晋升计划属于狭义的人力资源规划范畴。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:12  题

5、型:是非题  本题分数:4内容:鼓励员工停薪留职是变相裁员的一种方式。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:13  题型:是非题  本题分数:4内容:德尔菲法也称专家调查法,是一种依靠管理者主观判断的预测方法。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:14  题型:是非题  本题分数:4内容:一般来说,在招聘时应当优先考虑从组织外部的优秀人才中进行挑选。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:15  题型:是非题  本题分数:4内容:广义的人力资源规划是人力资源供需预测,并使之平衡的过程。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:16  题型:是非题  本题分数

6、:4内容:培训所需经费高是在职培训的特点之一。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:17  题型:是非题  本题分数:4内容:受训者在培训期间损失的工作量属于培训的直接成本。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:18  题型:是非题  本题分数:4内容:招聘与任职构成人力资源开发与管理操作系统五大体系之中的第一部分。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:19  题型:是非题  本题分数:4内容:工作分析是人力资源开发与管理的基础性工作。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:20  题型:是非题  本题分数:4内容:在职业生涯的中期,应关心如何培养关键性

7、的下属和接班人。1、错2、对学员答案:1正确性:正确题号:21  题型:是非题  本题分数:4内容:对于培训绩效的评估,可以分别运用问卷法、测试法和培训后的工作绩效考核法进行评估。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:22  题型:是非题  本题分数:4内容:人力资源需求预测的方法包括统计法和推断法。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:23  题型:是非题  本题分数:4内容:招聘可以分为“招募”、“甄选”两个阶段。1、错2、对学员答案:2正确性:正确题号:24  题型:是非题  本题分数:4内容:所谓新员工引导,是指用人单位向新进入的员工

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