北师大版高数选修2第6讲:空间向量及其运算 教师版 ——方庄董珍珍.docx

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1、空间向量及其运算____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1 了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示;2 掌握空间向量的线性运算及其坐标表示;3 掌握空间向量的数量积及其坐标表示,能用向量的数量积判断向量的共线

2、和垂直.1.空间向量的有关概念名称概念表示零向量模为0的向量0单位向量长度(模)为1的向量相等向量方向相同且模相等的向量a=b相反向量方向相反且模相等的向量a的相反向量为-a共线向量表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合a∥b共面向量平行于同一个平面的向量2.共线向量、共面向量定理和空间向量基本定理(1)共线向量定理:对空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使得a=λb.(2)共面向量定理:若两个向量a,b不共线,则向量p与向量a,b共面⇔存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb.(3)空间向量基

3、本定理:如果三个向量a,b,c不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组{x,y,z},使得p=xa+yb+zc,把{a,b,c}叫做空间的一个基底.3.空间向量的数量积及运算律(1)数量积及相关概念①两向量的夹角已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b,则∠AOB叫做向量a与b的夹角,记作〈a,b〉,其范围是0≤〈a,b〉≤π,若〈a,b〉=,则称a与b互相垂直,记作a⊥b.②两向量的数量积已知空间两个非零向量a,b,则

4、a

5、

6、b

7、cos〈a,b〉叫做向量a,b的数量积,记作a·b,即a·b=

8、a

9、

10、b

11、cos〈a,b〉

12、.(2)空间向量数量积的运算律①结合律:(λa)·b=λ(a·b);②交换律:a·b=b·a;③分配律:a·(b+c)=a·b+a·c.4.空间向量的坐标表示及其应用设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).向量表示[坐标表示数量积a·ba1b1+a2b2+a3b3共线a=λb(b≠0)a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3垂直a·b=0(a≠0,b≠0)a1b1+a2b2+a3b3=0模

13、a

14、夹角〈a,b〉(a≠0,b≠0)cos〈a,b〉=规律方法:1.选定空间不共面的三个向量作基向量,并用它们表示出指定的向量,是用向量

15、解决立体几何问题的基本要求.如本例用,,表示,等,另外解题时应结合已知和所求观察图形,联想相关的运算法则和公式等,就近表示所需向量.(2.首尾相接的若干个向量的和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量.所以在求若干向量的和,可以通过平移将其转化为首尾相接的向量求和.3.数量积的应用:(1)求夹角,设向量a,b所成的角为θ,则cosθ=,进而可求两异面直线所成的角;(2)求长度(距离),运用公式

16、a

17、2=a·a,可使线段长度的计算问题转化为向量数量积的计算问题;(3)解决垂直问题,利用a⊥ba·b=0(a≠0,b≠0),可将垂直问题

18、转化为向量数量积的计算问题.类型一 空间向量的线性运算例1:如图3-1-6,已知平行六面体.求证:【解析】:由于在平行六面体中,每个面都是平行四边形,故可结合空间向量加法的平行四边形法则进行向量的运算,从而证明结论.【答案】∵平行六面体的六个面均为平行四边形,∴又∵练习1:如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,设1=a,=b,=c,M,N,P分别是AA1,BC,C1D1的中点,试用a,b,c表示以下各向量:,【答案】(1)=a+c+;(2)=-a+b+练习2:【2015高考新课标2,理13】设向量,不平行,向量与平行,则实数

19、_________.【答案】类型二 共线定理、共面定理的应用例2:射线AB、AC、AD不共面,连结BC、CD、DB,取AB、BC、CD、DA的中点E、F、G、H,如图3-1-20,试判断四边形EFGH的图形形状,并用向量的方法证明.【答案】解法1:四边形EFGH是平行四边形.∵∵E点不在上,∴EH∥FG,且EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形.解法2:∵∴又H点不在上,∴HG∥EF,且HG=EF.∴四边形EFGH是平行四边形.练习1:【2015江苏高考,6】已知向量a=,b=,若ma+nb=(),则的值为______.【解析】由题意得

20、:【答案】类型三 空间向量数量积的应用例3:已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长都等于a,点M,N分别是AB,CD的中点.(1)求证:MN⊥AB,MN⊥CD;(2)求MN的长;(3)求异面

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