黑龙江省哈尔滨市第十九中学校2019-2020学年高一月考生物试卷.doc

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1、生物试题注意事项:I、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上II、将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效III、考试结束后，将答题纸交回一、选择题（每题2分，共30小题，60分，每小题只有一个选项符合题意）1、下列四组生物中，其细胞结构最相似的是(　　)A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆2、下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作，其中操作正确的是(　　)甲：用凹面镜对着光源以增大视野的亮度乙：用卫生纸擦目镜丙：使用低倍镜找不到细胞，于是立即换上高倍镜期望能快速找到丁：使用高倍镜已经看到细胞，但有些模糊，于是调

2、节细准焦螺旋戊：发现被观察对象位于视野左下角，若要将其移向视野中心，应将玻片移向右上角A.甲、乙、丙B.乙、丁、戊C.甲、丁D.甲、戊3、下列有关细胞学说内容，叙述正确的是（）①一切动植物都由细胞发育而来，都由细胞和细胞产物所构成②病毒没有细胞结构③施莱登和施旺提出细胞通过分裂产生新细胞④细胞学说提出细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位⑥细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性A.①⑤⑥B．②④⑤C．③④⑤D．①②③④⑤4、下列为①②③④四类生物等部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器；④细胞壁

3、主要成分是肽聚糖。对应的叙述中错误的是（）A.含④的生物都是异养生物B.肯定属于原核生物的是②和④C.流感病毒最可能属于①D.有成形的细胞核的生物是③5、下图表示人体细胞中各种化合物或基本元素占细胞鲜重的含量，①②③④依次为（）A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N6、下图为元素在生物体内的含量分布情况,下列表述不正确的是（）A.Ⅰ在非生物界中都能找到,体现了生物界与非生物界的统一性B.Ⅱ含量虽少,但却是生物体正常生命活动不可缺少的C.Ⅱ和Ⅲ称为必

4、需元素,一旦缺乏就可能会导致相应的病症D.P、S、K、Ca、Zn属于大量元素7、关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是（）A.同一生物的不同细胞的细胞器在数量上有区别，但种类是相同的B.蓝藻和绿藻都能进行光合作用，都有叶绿体C.磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞8、40个氨基酸组成一条肽链，有甲硫氨酸5个，现用水解的方法去掉其中的甲硫氨酸得到4条长短不等的肽链（如图），下列有关该过程的叙述，错误的是（）A．有两个甲硫氨酸在肽链上是相邻的B．新生的4条肽链总共至少有4个氨基C．新生的4条肽链的肽键总数比

5、最初的四十肽少7个D．4条肽链若重新连接成一条长链需发生三次脱水缩合9、美国科学家相继在1994年和2012年因发现G蛋白和G蛋白耦联受体(GPCPs)及其在细胞中传导信息的内在工作机制而获得诺贝尔奖。GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白,下面是其结构模式图,与此有关的说法不正确的是（）A.核糖体参与图示中信号分子结合位点的合成B.根据图示可知该条多肽链只有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.图中-S-S-结构具有维持受体空间结构的作用D.GPCPs与胰岛素的化学本质相同10、蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被改变，从而导致其理化性质的改变和生物

6、活性的丧失，这种现象称为蛋白质变性。关于变性以下说法不正确的是（）A．蛋白质变性后不影响与双缩脲试剂的反应B．煮荷包蛋是蛋白质变性的一个具体例子C．蛋白质变性空间结构发生改变，但一般不会造成肽键的断裂D．蛋清中加入食盐，会形成絮状物，这是蛋白质变性后溶解度改变的例子11、MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是（）A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MR

7、SA菌C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素12、如图是生物体核酸的基本组成单位----核苷酸的模式图，下列说法正确的是（　　）A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．人体内的③有5种，②有2种C．DNA分子中每个②均与1个①相连D．若②为核糖，则由图示结构构成的化合物能被甲基绿吡罗红染液染成绿色13、下列“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验的叙述，错误的是（）A.实验步骤：制片→水解→冲洗涂片→染色→观察B.人的口腔上皮细胞和紫