台六上Unit1B2马兰屯镇林桥小学时培荣台六上Unit1B2词汇课时培荣.doc

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1、课文标题：HowcanIgetthere?(PartBLet’slearn)单元名称：UnitOneHowcanIgetthere?教材版本：PEPPrimaryEnglish授课年级：能否录像能Gradesix姓名：时培荣单位：枣庄市台儿庄区马兰屯镇林桥小学课时教学内容安排及教材整合教学目标语言知识目标语言技能目标情感态度目标学习策略目标文化意识目标第一课时主情景图A.Let’stalk1.帮助学生理解对话，并学会运用句型“Whereisthe...?”问路。2.帮助学生学会运用词组“near,nextto,behind”等表述方位。达到简单的交际.能听懂、会说、认读本课对话。能运用礼貌用

2、语寻求他人帮助。能主动参加课堂活动、主动表达。知道询问他人场所时描述措辞要合适，能正确运用礼貌用语。第二课时A.Let’slearnMakeamapandtalk1．能够听、说、读、写单词：sciencemuseum,postoffice,bookstore,cinema,hospital.2．能用句子“Whereisthecinema?It’snexttothebookstore.”来替换有关询问和回答位置的表达。能听懂、会说、认读本课词汇。能听懂、会问并回答本课时问句Whereis...?培养他们的观察能力和空间想象能力，增强方位感能在他人的描述与相应的场所间形成联想。了解中西方对于问路

3、与指路文化的异同，发展学生跨文化交际意识。第三课时B.Let’stryLet’stalk1.帮助学生理解对话，并学会运用句型“Howcanwegetthere?”问路。2.帮助学生学会运用词组“turnleft,turnright,”能听懂、会说、认读本课对话。培养学生在有人问路的时候乐于助人的良好品质。通过课堂活动，学生能初步形成用英语进行思维的习惯。逐步提高学生的自主探究、合作学习的能力。学会运用礼貌用语寻求他人帮助。等表述路线。达到简单的交际。第四课时BLet’slearn能听懂、会说、认读本课时单词及词组，并能运用上述单词和词组为他人指路。能听懂、会说、认读本课词汇。能听懂、会问并回

4、答本课时问句Whereis...?及用所学知识灵活回答。在课堂活动参与过程中加深对友谊的珍惜之情。积极运用所学的语言描述所知道的场所、与他人交流。学习礼貌言行，知道遵守交通规则。更不要吝啬自己的爱，去帮助需要帮助的人，让爱温暖人间。第五课时A.ReadandwriteLet’scheck1、能够完成Readandwrite部分的练习，并能理解、朗读课文内容。2、能够了解地图、指南针、GPS、星星在指引地点方向上的作用。3.能够掌握句子在发音上的语调技巧。4、能够独立完成Let’scheck部分的练习。能通过学习提供的信息，完成教材提供的读写活动，并能在教师的帮助下找出规律，正确朗读句子。在小

5、组活动中，能与组内成员合作完成本节课的学习任务，培养学生的合作意识和与人交流的能力。引导学生在学习过程中注重合作学习，利用创设的情境和巩固拓展的设置，培养学生综合运用语言的能力。了解从古到今辨别方位的几种方法。第六课时CStorytime1、能够理解Storytime的故事。2、能够分角色自如表演Storytime的故事。能够表演对话。小组合作交流。培养学生综合运用语言的能力。ProceduresTeacher’sActivitiesLearners’ActivitiesNotesStepIWarmingup&Revision1.Greetings.2.Singasong:Whereisth

6、ehospital?3.SharpeyesSingthesong.Saythewordsasquicklyastheycan.通过歌曲使学生迅速的进入轻松愉快的英语学习状态，并对前面所学的表示场所的单词和和句型Whereisthe…?进行复现，唤醒记忆，激发兴趣。StepII.Presentation1、Isayyoudo.2、Singthesong:Rabbitdance.Singthesonganddoactions.通过肢体语言让学生学习right和left.通过欢快的歌曲，使学生在唱和做动作中巩固left和right,并使学生复习了turnaround,3、Learnthenewwo

7、rds.Therobotisveryhelpful;Hecandomanythings.Hecanhelppeopletofindtheway.4、Today,MikeandWuYifanwanttotherestaurant,TheywanttotheItalianrestaurant.Robinwilltellthemtheway.Let’swatchthevideoandanswerthequestio