unit 4 what would you do教案_1

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1、Unit4Whatwouldyoudo教案Unit4hatuldud教案【教学目标】谈论虚设的情景(Talabutiaginarsituatin)学习使用虚拟语气(LearntusetheSubuntived)练习使用本单元的目标英语(Pratiseusingthetargetlanguage【单元内容概述】单词1名词类：ltter，illin，reseaher，truble，perissin，listener，inventr，fatr，baset，baln，babard，urt2动词类：bther，represent，invent，

2、tuh，divide，replae，pete，earn，inrease，separate3形容词类：edial，publi，energeti，nfident，sial，slight，hard，den4副词类：prett，fairl，indrs二词组和短语（ePhrases）1inpubli当众的；公开的2plentf很多的；足够的3ntheslightest一点不；根本4let…dn使……失望或沮丧eupith提出；想出6falldn摔倒‘跌倒7inhistr在历史上8getpiples起丘疹9gethurt受伤10divide…in

3、t把……分成…11earnbigne赚大钱12asne’sperissin征得某人的许可【重、难点讲解】一、重点词汇1illinn百万要注意的是：illin与hundred，thusand，billin（十亿）的用法相同：当前面有别的基数词如ne，t，three，fur……时，即“若千百万”时，其本身都不要加s，如：threeillinstudents若表示：“成百万”时，前面不能有基数词，但其本身要用复数形式，然后+f+名词复数。如：hundredsfillinsf（数以千百万的…）正误判断我们这个城市有大约两百万工人[误]Ther

4、eareabuttillinsrersinurit[正]Thereareabuttillinrersinurit[析]几百万的表达法是基数词加illin，而且不要加s这样的单位还有billin，hundred，thusand，dzen(打)，sre(20年)等。（2）中国有数以百万计的老年人钟爱并练习气功[误]Inhinathereareillinfldpeplelvingandding“Qigng”[正]Inhinathereareillinsfldpeplelvingandding“Qigng”[析]当表达数百万时，要用illin

5、sf这一结构。2eupith提出；想出eupith=findrprdue(ananser)意思是“找到，提出（答案、解决方法等）”。这是动词和介词一起构成的固定词组，一般称为短语动词。又如：Theteaherasedadiffiultquestin，butfinallhnaeupithagdanser老师问了一道难题，但是最后约翰还是做出了一个很好的回答。Heuldn’taeupithananserhenIasedhihheaslate当我问他为什么迟到的时候，他答不出。neda，Adisnaeupithangdidea有一天爱迪生想

6、出了一个办法。3intheslightest一点（不）；根本intheslightest通常用在否定句中，ntintheslightest=ntatall表示“毫不；一点也不”egudidn’tbthereintheslightest你一点也没有打扰我。Thereisnttheslightestreasn毫无理由。4plentf很多的；足够的1）plentf=an用修饰可数名词egThereisplentfeggsinthefridge2）plentf+uh用修饰不可数名词egDn’trrThereisplentftieleft注意：

7、anuberf，agreatan也表示“很多”但只能用修饰可数名词二、重、难点句子1Butifuarestillnervus，udn’thavetg但是，如果你依然紧张，你就不必去了。dn’thavet=dn’tneedt=needn’t表示“不必”又如：—ustIbringapresent？我必须带礼物吗？—N，udn’thavet不，不必2hatifeverneelsebringapresent？要是别人都带礼物怎么办？hatif=hatuldhappenif…？要是……又怎样？eghatifitrainshenean’tgetu

8、ndershelter?假如下起雨，我们又没处避雨怎么办。3ulietalingtnertpepleratherthantagrup你喜欢和一个人交流，而不是和一群人。ratherthan=inpreferenet(sb