大学生心理健康教育_05情绪管理.ppt

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1、第四章做情绪的舵手能力好不一定会成功,但情绪管理不好一定不会成功。脾气来了,福气就没了。先处理心情,再处理事情。让我们一起来做一份有趣的心理测试:朋友,你是情绪的奴隶还是情绪的主人?你的情绪稳定吗?对下列题目作出:“是”或”否“的回答:1、尽管发生了不快,仍能毫不在乎地思考别的事情。2、不计小隙,经常保持坦率诚恳的态度。3、习惯于把担心的事情在纸上并进得整理。4、在做事情时,往往具体规定有可能实现的目标。5、失败时仔细思考,反省其原因,但不会悉眉不展,整天闷闷不乐。6、具有悠闲自娱的爱好。7、常常倾听众人的意见。8、做事有计划地积极进行,遇挫折也不气馁。9、无路

2、可走时,能够改变生活方式和节奏,以适应生活。10、在学业上,尽管别人比自己强,但仍保持“我走我的路”的信条。11、对自己的进步,哪怕只是一点点,都会高兴的表示。12、乐于一点一滴地积聚有益的东西。13、很少感情用事。14、尽管很想做某一件事,但自己估量不可能时也会打消念头。15、往往理智、周密地思考和判断,不拘泥于细枝末节。测试结果:每题选择“是”记1分;“否”不记分。然后将各题得分相加,算出总分:0-6分:你的情绪不是很稳定,经常患得患失,又不能很好地生活。常常拘泥于一些小事情,无论做什么事情都过分认真,总是忙忙碌碌,耗费心机。难于做出重大的决策,一丝不苟反而

3、使自己感觉迟钝。7-9分:情绪一般稳定。10-15分:你的情绪很稳定,大多擅长于处理事物的方法、判断及思考等,不拘泥于细微小节,能积极大胆地处理一些事情,在各种困难面前毫不动摇。第一节认识情绪一、什么是情绪情绪是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度的体验。每一种情绪都有一个核心相关体验愤怒:冒犯,贬低我和我的东西焦虑:面对存在着的不确定的威胁惊恐:面对具体的突如其来的势不可挡的身体上的危险内疚:触犯了一个道德戒律羞愧:未能达到理想的自我悲伤:经历了无可挽回的损失羡慕:想要别人所拥有的东西妒忌:因失去或威胁与另一方的情感而憎恨第三方厌恶:接受一个难以理解

4、的客体或主意或与改客体距离太接近快乐:朝向目标的实现取得了合理的进步自豪:通过对有价值的客体或成就感到荣耀来提升个人的自我认同,这种成就可以是我们自己的,也可以是我们认识的某个人或组织的放松:令人苦恼的与目标不相容的情况已好转或过去期望:担心最差的情况而又向往更好的爱:渴望或参与爱,但通常没必要回报同情:为他人的痛苦所打动,想要给予帮助。情绪的种类古人将情绪分为:喜、怒、忧、思、悲、恐、惊能分辨出来吗——七情布什总统的表情布什总统的表情悲:“库尔克斯”号航母沉没之后愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童二、情绪的状态心境心境是比较微弱、平静而持久的情绪状态也称心情。激情

5、激情是一种强烈的、短暂的、爆发性的情绪状态。应激应激是出乎意料的紧急情况所引起的高度紧张的情绪状态。心境心境(mood):心境是比较微弱、平静而持久的情绪状态也称心情。和缓微弱具有弥散性,非定向性持续时间较长,可能是几小时、几周、几个月甚至几年。对人的生活、学习和身体健康有很大影响。激情激情(intenseemotion):一种强烈的、持续时间短暂的、爆发式的情绪状态。如欣喜若狂、暴跳如雷有明显的外部表现具有激动性和冲动性持续时间短有明确指向性,通常由特定的对象引起激情的作用:积极的作用:在激情的作用下,可以提高活动的效率,更好地完成某种活动。消极的作用:人们在

6、激情的作用下,往往会作出并鲁莽、甚至遗憾终身的事情。激情解说应激应激(stress):在出乎意料的紧急和危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态。可能出现的两种表现:目瞪口呆,手足失措,陷于一片混乱之中急中生智,冷静沉着,动作准确有力,及时摆脱险境应激有积极的作用也有消极的作用面部肌肉、腺体和面色的变化所表示的情绪状态,它以眉、眼、鼻及颜面肌肉的变化为主。三、情绪的表现形式面部表情由语言的音调、音色、节奏、速度等方面的变化所表示的情绪状态。身段表情是由身体的姿态和动作的变化所表示的情绪状态。身段表情三大表情言语表情四、情绪调节的意义(一)情绪调节有利于大学生的身体

7、健康。(二)情绪调节有利于大学生的心理健康。情绪与心理健康关于猴子的心理学实验预备实验:把一只猴子放在铜条里,双脚绑在铜条上,然后给铜条通电。猴子挣扎乱抓,傍边有一弹簧拉手,是电源开关,一拉就不痛苦了,这样猴子一被电就拉开关,建立了一级反射。然后每次在通电前,猴子前方的一个红灯就亮起来,多次以后,猴子知道了,红灯一亮,它就要受苦了,所以每次还不等来电,只要红灯一亮,它就先拉开关了。这就建立了一个二级条件反射。预备试验完成。正式试验:在这个猴子的旁边,再放一猴子,与第一个猴子串联在铜条上,隔一段时间就亮红灯,通电,每天持续6小时。第一只猴子注意力高度集中,一看到红

8、灯就赶紧拉开关,第二只猴

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