爱科学校本教材.doc

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1、达尔文的故事（六年级）达尔文小时候并没有特殊的天才，他只是自小有一种喜欢大自然的天性，善于观察事物。在父亲安排下，达尔文先后在爱丁堡大学和剑桥大学攻读医学和神学，但他真正感兴趣的是自然科学。所以，达尔文在剑桥大学时，经常与生物学教授为伍，讨论有关自然科学的问题。1831年到1836年间，达尔文进行环球航行，到处采集动植物和地质方面的资料，为他后来的科学研究奠下了基础。达尔文曾先后出版〈物种起源〉和〈人类起源〉等巨著，提出关于生物进化的问题。书籍出版后，他的学说立即轰动全球，引起一番激烈的争论。达尔文的进化学说，在当时可说是一种创见，对后世影响尤为深远。有一天

2、，达尔文走进一家大赌场，观看斗鸡比赛。他伏在栏杆边上，手托腮帮，屏息凝神，目不转睛地直盯着追逐扑打的大公鸡。他是那样专心致志，以至对周围许多人的叫骂、起哄和吹口哨的嘈杂声一点也没有在意。赌场的老辟见达尔文如此专注，心想这肯定是一个大赌客，便立即走到达尔文身边招揽生意说：「先生，你要押宝下赌注吗?如果你是幸运者。嗨!你能捞一笔巨款呢!」达尔文没有听见似的，动也不动。赌场老板又凑近他的耳朵，重复了好几遍，达尔文这才察觉到。他终于不解地开口了：「我是在察看公鸡的头冠、羽毛和两足，琢磨*也们的体态。」一天，乂患了病的达尔文坐在藤椅上晒太阳，面容憔悴，精神不振。一个年

3、轻人路过达尔文的面前。当他知道面前衰弱的老人就是写了著名的〈物种起源〉等作品的达尔文时，不禁惊异非常。年轻人问道：「达尔文先生，你身体这样衰弱，常常生病，怎么还能做出那么多的事情呢?」「我从来不认为半小时是微不足道的、很小的一段时间。」达尔文P1答说。的确，达尔文极端珍惜时间，他曾在给苏珊・达尔文的信中说：「一个竟会白白浪费-•小时的人，就不懂得生命的价值。」年轻人听了达尔文的话，点点头，若有所思的走了。我要说一说：1、故事中达尔文做了哪几件事？2、通过达尔文所做的事情，你觉得达尔文是个怎样的人？3、达尔文的话会给年轻人带来什么样的思考？4、生活中你观察过那

4、些事物，有何发现？课后实践活动姓名班级时间观察内容观察过程焦耳小时候的故事（五年级）英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。他找了一匹痍腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应O结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和哥哥又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声

5、有多大。他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条氏长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”焦耳听了恍然

6、大悟。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。我要说一说:1、焦耳做了哪些实验，分别怎样做的?2、对焦耳做的几次实验你有什么想法?3、焦耳最后成为什么样的人?4、你觉得应该向焦耳学习什么？他的那些做法我们不能模仿？5、研究一下不同的颜色混在一起会发生什么变化。或研究你感兴趣的事物?课后实践活动姓名班级时间实验内容实验过程祖冲之（公元429-500年）是我国南北朝时期，河北省深源县人。他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天

7、文学家。祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算。秦汉以前，人们以"径一周三”做为圆周率，这就是"古率”。后来发现古率误差太大，圆周率应是〃圆径一而周三有余〃，不过究竟余多少，意见不一。直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法一"割圆术”，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长。刘徽计算到圆内接96边形，求得弘=3.14,并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的n值越精确。祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出n在3.1415926与3.1415927之间。并得出了兀分数形式的近似值,取为约率，取为密率，其中取六位小数是3.141929,

8、它是分子分母在1000以内最接近n值的分数。祖冲之究