湖南省示范普通高中督导评估方案(试行).doc

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1、附件：湖南省示范性普通高中督导评估方案（试行）一、指标体系一、办学理念与办学行为（100分）评　估要点分值（一）办学理念符合素质教育精神（16分）1、办学理念符合教育方针政策和改革方向，切合学校实际，体现学校特色。5分2、依据办学理念，制订科学的学校中、长期发展规划，有落实的措施。6分3、办学理念和发展规划获得师生普遍理解和赞同，家长和社会基本了解和认同；在办学活动中得到体现和实施。5分（二）办学行为符合有关法律、法规和政策要求（84分）4、按规定招生，不擅自组织单独的高中招生考试，不使用非正当手段招揽生源。10分5、均衡编班，不举办

2、或变相举办重点班。12分6、执行教学计划，竞赛活动、作业总量、考试次数符合规定；不随意增减课程、课时，不在节假日成建制补课。12分7、建立科学的教学质量评价体系；不公布学生考试排名，不下达升学指标，不以考试排名和升学率奖罚教师、学生。10分8、减轻学生课业负担，不统一组织学生购买规定之外的习题集、练习册、复习资料和学习生活用品。10分9、收费符合政策，招收择校生符合“三限”（限人数、限分数、限钱数）规定。10分10、严格禁止重复教育，不举办或变相举办复读学校（复读班），不招收复读生。12分11、诚信办学，参加教育行政部门组织的统（会）

3、考和竞赛、检查、评估等重大活动无集体舞弊或弄虚作假现象。8分二、学校环境与办学条件100分评　估　要　点分值(三)创建优良的校园环境（15分）12、校园布局合理，功能分区明显，各项建筑安全、适用；校园整洁、文化氛围浓；校园周边环境符合规定。5分13、绿化覆盖率不低于40%，生均校园面积达30平方米，生均教学用房不低于8平方米。5分14、实施部门检查准入制度，维护学校合法权益，有关部门不擅自对学校乱检查、乱摊派、乱收费、乱罚款。5分15、学生生活用房符合要求，食堂办得好，水电设施齐备，供应有保障。8分（四）合理配置、有效使用设备设施（5

4、8分）16、有专用的理、化、生仪器室和实验室，每四个班有一间实验室，有满足需要的科技活动室；每间实验室、活动室桌椅不少于28套，水、电到桌；仪器设备达到《中学理科教学仪器配备》I类要求，分组实验二人一组。10分17、有适用的多媒体教室、计算机室、电化教学中心控制室，有满足需要的教学软件和音像资料，装备闭路电视、监控系统，建立校园网，配备校长办公系统，有摄录采编播放设备，每10名学生一台计算机，各项设备有使用记录。10分18、有独立的图书馆，学生阅览室座位不少于学生总数的1/10，教师阅览室座位不少于教职工总数的1/3；藏书生均达30册

5、，并配有电子图书，各种刊物不少于100种；图书资料充分开放，每学期学生借书、阅览总人次达学生总数5倍以上。10分19、有400米跑道的标准运动场；有体育馆或能容纳4个班同时上课的室内运动场；有与规模相适应的篮球、排球场和乒乓球台；体育器材达《中学器材设备设施配备》I类标准。10分20、有专用的音乐、美术教室和舞蹈排练厅，音乐、美术教学设备均符合《中学器材设备设施配备》I类标准；有劳技教育专用场地2－3个（不含计算机教室和语音室），有1－2项可供2个班学生同时使用的劳技设备；有专用卫生室，卫生设备达《中学卫生室器械与设备配备》I类标准。

6、10分(五)经费保障,财务制度健全(27分)21、生均预算内公用经费超过省定标准，基建经费以财政或主办单位投入为主。6分22、财政或主办单位足额拨付教师工资，教师待遇得到保证，医疗保险、养老保险、住房公积金得到落实。8分23、有关部门无平调、克扣、截留、挪用学校办学经费的现象。8分24、财务制度健全，帐目清楚，收支合理、财务公开；有严格的校园、校舍、校产管理制度。5分三、队伍建设与学校管理100分评估要点分值（六）校长和领导班子的整体素质适应素质教育的需要（25分）25、校长符合任职条件，办学思想端正，依法治校，管理能力、业务能力强，

7、作风正派，廉洁自律，在师生中有威望。10分26、领导班子年龄、学历、专业结构合理，团结、民主、务实、廉洁，富有事业心、责任感和改革意识，具有较强的凝聚力，能得到教职工的信任和拥护；有学校年度工作计划；校领导每期听课不少于30节；校级和中层干部有2/3兼课。15分（七）教师队伍的整体素质满足学校实施素质教育的需要（40分）27、有良好的职业道德，有先进的教育理念，有积极的自我发展意识，热爱并尊重学生，关注学生全面发展，为人师表，无在职教师对本校学生及现任教学段的学生有偿家教、家养或有偿补课，或到校外补习学校兼课现象。15分28、教师结构

8、合理，按编制标准配备；专任教师占84%以上；任课教师学历合格率100%；高、中级职称教师达70%以上，其中高级职称不少于25%；有特级教师。15分29、建立以校为本的培训制度。有教师培训计划。每年参加继续教育的人数占专任