欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55699712
大小:219.00 KB
页数:18页
时间:2020-05-25
《湖南省株洲中考数学试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2015年湖南省株洲市中考数学试卷一.选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)(2015•株洲)2的相反数是( )A.﹣2B.2C.﹣D.考点:相反数..分析:根据相反数的定义即可求解.解答:解:2的相反数等于﹣2.故选A.点评:本题考查了相反数的知识,属于基础题,注意熟练掌握相反数的概念是关键 2.(3分)(2015•株洲)已知∠α=35°,那么∠α的余角等于( ) A.35°B.55°C.65°D.145°考点:余角和补角..分析:根据余角的定义:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角计算.解答:解:∵∠α=35°,∴它的余角等于90°﹣35°=55°.故选B.点
2、评:本题考查了余角的定义,解题时牢记定义是关键 3.(3分)(2015•株洲)下列等式中,正确的是( )A.3a﹣2a=1B.a2•a3=a5C.(﹣2a3)2=﹣4a6D.(a﹣b)2=a2﹣b2考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式..分析:结合选项分别进行幂的乘方和积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法、完全平方公式等运算,然后选择正确选项.解答:解:A、3a﹣2a=a,原式计算错误,故本选项错误;B、a2•a3=a5,原式计算正确,故本选项正确;C、(﹣2a3)2=4a6,原式计算错误,故本选项错误;D、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,原式计算错误,故
3、本选项错误.故选B.点评:本题考查了幂的乘方和积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法、完全平方公式等知识,掌握运算法则是解答本题关键. 4.(3分)(2015•株洲)下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.等腰三角形B.正三角形C.平行四边形D.正方形考点:中心对称图形;轴对称图形..分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确.故选D.点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念
4、:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 5.(3分)(2015•株洲)从2,3,4,5中任意选两个数,记作a和b,那么点(a,b)在函数y=图象上的概率是( )A.B.C.D.考点:列表法与树状图法;反比例函数图象上点的坐标特征..分析:首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与点(a,b)在函数y=图象上的情况,再利用概率公式即可求得答案.解答:解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,点(a,b)在函数y=图象上的有(3,4),(4,3);∴点(a,b)在函数y=图象上的概率是:=.故选
5、D.点评:此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 6.(3分)(2015•株洲)如图,圆O是△ABC的外接圆,∠A=68°,则∠OBC的大小是( )A.22°B.26°C.32°D.68°考点:圆周角定理..分析:先根据圆周角定理求出∠BOC的度数,再根据等腰三角形的性质即可得出结论.解答:解:∵∠A与∠BOC是同弧所对的圆周角与圆心角,∠A=68°,∴∠BOC=2∠A=136°.∵OB=OC,∴∠OBC==22°.故选A.点评:本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关
6、键 7.(3分)(2015•株洲)如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是( ) A.B.C.D.考点:相似三角形的判定与性质..分析:易证△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,根据相似三角形的性质可得=,=,从而可得+=+=1.然后把AB=1,CD=3代入即可求出EF的值.解答:解:∵AB、CD、EF都与BD垂直,∴AB∥CD∥EF,∴△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,∴=,=,∴+=+==1.∵AB=1,CD=3,∴+=1,∴EF=.故选C.点评:本题主要考查的是相似三角形的判定与性质,发现+=1是解决本题的关键. 8
7、.(3分)(2015•株洲)有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.下列四个结论中,错误的是( )A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1考点:根的判别式;一元二次方程的解;根与系数
此文档下载收益归作者所有