基隆市立安高级中学高中部98学年度第1学期高O 课程计画.doc

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1、基隆市立安樂高級中學高中部98學年度第1學期高O紅色部分請填寫課程計畫*領域:OO領域*科目:OOOO*版本:OO*學習目標:1.。2.。3.。*每週節數:O節※課程內涵:教學期程課程單元主要教學內容評量方式請用黑色方塊重大議題融入請用黑色方塊第1週)8/30~9/1(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第2週)9/4~9/8(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權

2、教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第3週)9/11~9/15(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第4週)9/18~9/22□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展(□消費者保護□消費者保護第5週)9/25~9/29(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□

3、人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第6週)10/2~10/6(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第7週)10/9~10/13(段考第8週)10/16~10/20(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第9週)10/23~10/27(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□

4、生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第10週)10/30~11/3(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第11□紙筆測驗□資料蒐集□生命教育□性別平等教育週)11/6~11/10(□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第12週)11/13~11/17(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務

5、操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第13週)11/20~11/24(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第14週)11/27~12/1(第二次段考第15週)12/4~12/8(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第16週)12/11~12/15(□紙筆測驗□資料蒐

6、集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第17週)□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育12/18~12/22(□實務操作□永續發展□消費者保護第18週)12/25~12/29(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第19週)1/1~1/5(□紙筆測驗□資料

7、蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第20週)1/8~1/12(□紙筆測驗□資料蒐集□分組報告□參與討論□課堂問答□活動設計□實務操作□生命教育□性別平等教育□法治教育□人權教育□多元文化□環保教育□永續發展□消費者保護第21週)1/15~1/19(第三次段考

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