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时间:2020-05-25
《运用校园电视激发小学生对科学知识的学习兴趣初探.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、运用校电视激发小学生对科学知识的学习兴趣初探中山市石岐中心小学王盛(本文获中山市理科实验论文一等奖)【内容提要】科学素养是学生素质的重要组成部分,以校园科技活动为平台,以校园电视台为载体,以开展科学小实验活动为抓手,通过学生的探究式学习,努力提高学生的科学素养,以此我们依托校园电视网络,推出深受学生喜欢“科技制作类”节目,激发了学生对科学学习兴趣。【关键词】校园电视科学素质兴趣【正文】我校于1993年成立了中山市首家校园电视台——红领巾电视台。10多年来,“红领巾电视台”在学校的教育、教学、宣传等方面发挥了积极的作用,推动了素质教育的全面开展。为了让校园电视台贴近同学们的学习与生活
2、,培养学生良好的科学素质,促进学生热爱科学,学校开设了《身边100个科学小实验(系列节目)》,现在节目已经播出儿年了,这个节目以它的知识性趣味性,在同学们中间引起了强烈的反响,获得了良好的效果,该系列节目也在第五届全国中小学校园电视节目评比中获得了金奖。笔者现就运用校园电视激发小学生对科学学习的兴趣做简单的探讨。一、利用电视网络,激发学生好奇心,引起学习兴趣我校十分重视学生的科学素质教育,多年来,我们充分利用校园电视台的优势,校园电视台每月两次的《身边100个科学小实验(系列节目)》激发了学生的学习好奇心,增强了学生的求知欲。怎样使学生爱上科学呢?怎样来激起学生高昂的学习情绪呢?首
3、先要引起他们对知识强烈的渴求感。根据小学生爱新鲜、好奇心强这一特点,我们在设计科学小实验节目的时候,尽量设计-•些学生觉得新鲜有趣的问题或安排一些新奇有趣的实验,使学生产生强烈的好奇心和求知欲,这样就能在最短的时间,把学生的注意力吸引过来,帮助他们高度集中地进入探求新知识的情境中来,提高教学新知识的效果。我校的《身边100个科学小实验(系列节目)》共分为三个部分,第一•个部分为低年级学生实验,第二部分为中年级学生实验,第三部分为高年级学生实验。根据不同的年龄层次设计不同的科学小实验,如在小实验《磁铁的吸力》节目中,为了激发学生的学习兴趣,在实验的开始,我们设计了一•个小魔术——会走
4、的小铁钉。首先请演示的同学竖放着一张白纸,在对着另一•名同学的一•面纸放上小铁钉,用磁铁吸引着小铁钉,并慢慢地移动磁铁,使小铁钉随意地走动。同学们,你们看一看小铁钉不但不会掉下来,而旦还会走呢?真神奇呀!这一下,同学们的情绪可高涨了,一双双小眼睛紧盯着电视里的小实验,流露出急切的神情。看着电视上做实验的同学不慌不忙地把纸的背面反过来,让同学们看到用条形磁铁遥控着小铁钉的走动。同学们惊奇得瞪大了眼睛,有的禁不住发出了惊叹声。在这个磁铁的吸力实验中,通过诱发学生的好奇心,激起了他们的求知欲望,产生了科学知识的兴趣。当学生的求知欲被激发起来后,他自己也会通过实验、讨论等,去了解相关的科学
5、知识,这样,也满足学生的求知欲,利用校园电视,使学生对科学知识产生浓厚的兴趣。二、利用电视网络,结合饶有趣味的游戏,促进学生的动手能力校园电视节目只有短短的15分钟,在这短短的十多分钟里面,要充分调动学生的兴趣,兴趣是最好的老师,当学生对这些节目中实验有兴趣了,他就会想自己动手实验,这样使学生充满了学习的信心和热情。校园电视节目的播出,加强了学生的兴趣,促进了学生的自主学习能力,这种能力是在其自身的探究活动中发展起来的。可见让学生在校园电视节目中自己去观察、发现问题,胜过教师的千言万语,课后,学生自主探索,充分调动学生的各种内部动因,尽可能让学生发现问题、提出问题、自己研究探索问题
6、,得出科学的结论。如在《身边100个科学小实验(系列节目)》中,有一期节目是《豆芽的形成》,这期节目中,我们让学生提出自己感兴趣的问题,然后让学生在课余时间根据需要选择材料,愿意怎么研究就怎样研究,用什么方法都行,学生在家里做实验的同时,在家长的帮助之下,把整个实验过程拍摄下来了,然后我们把学生的实验过程通过校园电视台播放出来,收到了良好的效果。学生在实验中的作好各个过程的记录,在实验活动进行后,同学们得到了成熟或不成熟的知识,这时我们要引导学生自己去归纳,让学生把它讲出来。这样我们通过《身边100个科学小实验(系列节目)》,播放学生通过自己的研究了解了“豆芽的形成”的秘密,这样,
7、不但培养了学生的兴趣和自信,而且使他们自行获得了可以说终生不会忘记的知识,锻炼了他们本领和创造才能。在校园电视节目的制作过程中,要让学生行动起来,通过学生的创造思维来解决问题并获得知识,才能有所创造。三、利用电视网络,形成校园科技活动氛围,增强学生的科学知识我校一直以来都有良好的校园科技活动氛围,校园电视节F1也发挥了它的宣传作用,我校还坚持每年举行一次科学技术节,科学技术节的开幕式就通过校园电视台进行宣传,今年已经是我校第十届科学技术节了,在制作科学技术节开幕式的节
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