品德与社会复习题(四下).doc

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1、《品德与社会》四年级下册期末复习题第一单元《我们天天在进步》一、根据课文内容填一填。1、生活中难免有（风雨），我们要接受风雨的（洗礼）。2、当我们（遭遇）挫折时，让我们难受，令我们沮丧，往往不是（事情本身），而是我们对该事情的（看法与态度）。3、当我们遇到挫折时，要学会向四周的人（寻求帮助）。4、对于成功者来说，困难和挫折时到达终点前必须经过的（中途站点）。只要有坚强的毅力，敢于披荆斩棘，胜利一定属于（你）。5、巴尔扎克说：（苦难）对于天才是一块垫脚石，对于能干的人来说是一笔（财富），对于弱者是一道（万丈深渊）。6、丘吉尔的成功秘诀有三个：第

2、一是，决不放弃；第二是（决不，决不放弃）；第三是，（决不，决不，决不放弃）7、李白说：天生我材（必有用）。在人生的道路上，无论我们遇到多大的困难，始终告诉自己：（我能行）！我要做一个（自信的人）。8、自信，即相信自己，能够充分看到自己的优势，相信自己的能力做成某件事。自信的人的口头禅是：（我能行;我想我可以做好）。9、信心的功效在于：（我一定能）的信念使你产生克服万难的（力量），一旦你相信（我一定能），如何做也就（应运而生）。10、他人的肯定与鼓舞，会给我们以（激励）我们的自信之树也会因此而（茁壮成长）。面对他人的优点和取得的成绩，别忘了及时

3、送上你的（称赞与祝贺）。11、世界上没有十全十美的人。每一个人都既有的优点，又有缺点，努力（缺点），才能使自己变得（更加优秀）。12、取长补短，就是（吸取别人的长处），弥补（自己的不足），这是我们取得进步的好方法。13、宽以待人就是指（以宽阔的胸怀）对待他人。宽以待人是中华民族（传统美德），古人常以（君子宽以待人，严于责己）要求自己。14、法国的雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是（天空），比天空更宽阔的是（胸怀）。15、友谊建立在（理解和信任）的基础上，多一份宽容，就多一份（理解），多一份宽容，就多一份（信任）。二、议一议。1、自信

4、的秘诀有哪些？答：1、多想令人开心的事；2、多想以往成功的事；3、面带微笑，挺胸抬头；4、主动与人交往；5、欣赏振奋人心的音乐。2、用自己的语言解读下面格言的大意。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人来说是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。*为什么说对于天才是垫脚石？答：天才遇到苦难，敢于迎头而上，把苦难当作垫脚石，不妨碍自己前进的道路。*为什么说对于能干的人是财富？答：能干的人遇到困难，能够正面解决，成为以后处事的宝贵经验。*为什么说对于弱者是万丈深渊？答：弱者遇到困难，胆战心惊，采取回避的态度，陷入苦难也就陷入了万丈深渊，不能自拔。第二

5、单元《我们生活在信息时代》一、根据课文内容填一填。1、古代通信方式有：（烽火狼烟）、（驿站接力）、（信鸽传信）、（马拉松跑）等。2、第一部发报机的发明人是（莫尔斯）。随着交通工具和发报机的发明、使用，人们开始利用车、船、飞机运送（邮件），用发报机传递（信息）。这些邮件（传递方式）一直到今天还在广泛使用，而且（种类）越来越多。邮递员为人们传递（亲情）和（信息），人们称他们为（“绿衣信使”）。3、一件包裹（不仅给远方的亲人寄去了家乡的特产，还捎去了亲人的惦念）。明信片虽小，却（饱含着朋友的祝福和友情），值得我们珍藏。特快专递能（迅速安全地把邮件送

6、到目的地）。4、1876年，（“导线传递声音”）的梦想，在美国青年发明家（贝尔）的手中实现。现代通信已形成以（光纤为主），（微波、卫星）为辅的传输网，覆盖全球，通达世界，实现了（信息）的同步传输。5、打电话使用礼貌用语是对对方的（尊重），同时你也因此给人（留下美好的印象）。6、打电话使用礼貌用语一般有（请问、您好、对不起、打扰了、谢谢、再见）等。7、中华人民共和国的（通信自由）和（通信秘密）受法律的保护。8、隐匿、毁弃或者非法拆看他人的信件，侵犯公民的（通信自由权）的，故意损毁（邮筒等公用设施）的，根据其情节的严重性，追究（刑事责任）或按（有

7、关规定处罚）。9、网络指（计算机互联网）。网络的出现，改变了人们的生活方式。网络打破了时空界限，使世界变成了（“地球村”），人们形象地把网络称作（信息高速公路）！10、全国青少年网络文明公约是：要善于网上学习，（不浏览不良信息）；要诚实友好交流，（不侮辱欺诈他人）；（要增强自护意识），不随意约会网友；（要维护网络安全）；不破坏网络秩序；（要有益身心健康）；不沉溺虚拟时空。11、在信息化时代，信息的传播突进多种多样，有广播、（电视）、（报纸）、互联网、手机、广告等，这些“窗口”也叫做（媒体）。12、传递信息的人过去称做（信使），现在叫做（传媒人

8、）。他们为我们打开一扇了解世界的窗口。二、练一练。1、电报曾在通信发展史上立正过汗马功劳，为什么现在几乎被人们遗忘了？答：随着科学技术的发展，我们有了更快更方便的通