加强实验教 提高学生动手能力.doc

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1、加强实验教学提高学生动手能力鲍建[文章摘要]实验教学对开发学生智力和培养学生能力有重要作用，是高等职业教育中的重要环节。本文围绕着如何强化实验教学环节，培养学生的动手能力、创新能力进行了研究和探讨。[关键词]实验教学动手能力面对21世纪，世界范围内的科学技术迅速发展，各国都把培养人才放在重要的位置。人才的培养靠的各级各类院校，而我们高等职业教育最突出的特点，就是培养既懂科学文化知识又有实践动手能力的高素质人才。动手能力的培养靠的是实践性教学环节，因此，实验和实训教学是高职院校重要的教学手段。下面是

2、我从事多年实验教学中,获取的一点心得：一、实验课的分类我们学校的实验课，根据其在教学过程中的作用，分为四类:（1）感性实验：我们在某个课程教学过程中，为了把某些课本知识使学生易懂、易学、易掌握，在课堂上由教师作一些演示实验。例如《电路基础》课程中“磁场对通电导体的作用”一节，我们可以从实验室拿一个“U”型磁铁，一节电池，两根导线，一个铜线圈。然后在上课时，讲磁场对通电导体的作用理论前，先做一个实验，让学生看到一个物理现象，从物理现象受到启迪，找到电流强度、磁场强度、电磁力、线圈长度四个物理量之间的

3、关系；即公式：。接下来，再对调电源的正负极重做一次实验，发现线圈运动方向改变了，这又是为什么，把这个问题给学生提出来，让学生考虑，由学生们自己找到答案。答案不一定准确，老师可以在学生不准确答案基础上加以修正，给出正确答案，那就是“左手定则”。（2）验证实验：老师在教学过程中，把理论传授给学生后，往往再让学生通过实验再认识一下理论，以加深对所学理论知识的理解，同时也培养了学生的实际动手能力。例如《物理学》课程中“部分电路欧姆定律”一节中，讲到电流强度、电压大小、电阻阻值三者之间关系时，我们给出的公式

4、是：，公式是否正确，学生可能有怀疑，怎么办？接着我们就让学生做实验验证一下公式，结果勿容置疑，显然是正确的。通过这类实验，增强学生对公式的理解。（3）综合实验：在学生掌握了一些理论后，我们可以让他们综合若干课程的基本知识，开发有一定难度的综合性实验，这样使学生的知识网络得到巩固和整合。例如学生学习了《电气控制技术》、《电机与电力拖动》的课程后，了解常用低压电器的功能、工作原理、性能，掌握了三相交流异步电动机的工作原理、启动、调速、制动后，就可以让学生在电机实验室做一些综合性的实验。（4）设计性实验

5、：学生们根据老师提出的课题要求，自己动手来设计实验线路、确定实验方案，分析实验结果。通过这类实验,提高学生的创新能力和逻辑思维水平,培养了学生初步的科学研究能力。例如我们的学生在最后一学期，高职阶段的所有理论课几乎都学完了，我们教师布置一些和课程有关的课题，例如带有能耗制动的电动机正反转控制线路的设计实验等，学生拿到课题后，学生们就分组开始收集材料，设计电路，制订实验方案。既提高了学生分析和解决问题的能力，又增强同学们的合作意识。二、实验课的目的实验是人们认识自然、改造自然的基本手段之一。新知识、

6、新技术及各种各样的发明创造，常常是首先在实验室里诞生的。实验课的目的，是感悟理论知识，培养学生实践能力和创新能力。学生通过自己的动手实验，观察实验可获得丰富的感性认识，又通过对实验结果的分析验证理论知识，使感性认识上升到理性认识从而达到深刻理解、熟练掌握的目的。实验的设计是进行各类科学研究的重要途径和主要方法。实验是人为设计了环境、制定了条件，忽略了一些因素，强调了一些因素，达到认识事物的本质。通过实验的设计，有助于学生正确掌握基本理论，扩大知识领域并灵活运用所学理论。通过实验可以培养高职学生成为

7、具有较高技术的复合型人才。三、实验课的特点实验课有许多区别于理论课的特点，若能善于把握这些特点，则对培养学生的思维和动手能力，成为较高技术的复合型人才具有重要作用。实验课的形式多种多样，内容丰富，激发兴趣，可以培养敏锐的观察力和丰富的想象力。通过实验设计，学生们可以交流各自不同的实验方案，从中筛选出最优方案。这样培养了他们对科学文化知识的兴趣，而兴趣又变成学生学习的动力，引入他们走进科学的大门。宽厚的理论基础和扎实的实验技能，是未来工程技术人才必备的两个主要本领。实验技能的获得，主要来源于科学实验

8、。通过实验,可以培养创新能力，“举一反三”的能力。科学发展的历史告诉我们，实验是最有力最可靠的手段，能使我们揭开自然之谜，许多发明创造就来自实验室。许多科学家在实验室里寻根究底，探索奥秘，最终获得了成功。因此，可以看出实验课是多么重要。四、实验课的组织实践性教学环节是高职教学中的重中之重，国家教育部专门颁发了各个课程的教学大纲，大纲都规定了本门课程的实验项目和课时。我们学校遵照课程的教学大纲制定实施方案，力求做到保持实验内容的系统性和完整性，每门课程都有相应的实验指导书和实训指导书