人教版五年级下册数学 第六单元检测含答案.docx

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1、人教版五年级下册数学第六单元检测班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。（8分）1.分数加法的意义与整数加法的意义(　　)。2.同分母分数相加、减,分母不变,只把(　　)相加、减。3.异分母分数相加、减,要先(　　),再计算。4.67米比(　　)米短15米,比45米长320米是(　　)米。二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)（8分）1.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。(　　)2.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。(　　)3.1-25+35=1-1=0(　　)4.一根电线用去56,还剩下16米。(

2、　　)三、计算题。1.直接写得数。（8分）1-57=　　　　　12-13=13+14=　　　　517+917=89+411+19=1-16-16=34+14+14=78-38+38=2.计算下面各题。（24）12-15+14　　　　1920+45-74017+25+13910-23-15118-23-1476-710-133.用简便方法计算。（16分）1811-711+38　　　　1511-38-58715+712+815-71234-311+144.解方程。(9分)x+27=34　x-710=15　1724+x=2930四、解决问题。（5+5+5+6+6

3、）1.淘气用一张彩纸的34折轮船,笑笑用一张同样大的彩纸的35折飞机。淘气比笑笑多用了一张彩纸的几分之几?两人共用一张彩纸够吗?2.有两堆沙子,第一堆重15吨,第二堆比第一堆重28吨,两堆共重多少吨?3.王彬看一本书,第一天看了全书的16,第二天看了全书的14。还剩下全书的几分之几没有看?4.小华对五年级同学寒假读书情况进行了统计,记录如下。读书的数量占全年级的几分之几1本132本?3本184本及以上124(1)读2本书的同学占全年级总人数的几分之几?(2)五年级中读几本书的人最多?5.学校买来一批书,其中文艺书占25,科技书占13,其余全是连环画。连环画

4、占这批书的几分之几?油后这桶油重多少千克?(6分)参考答案一、1.相同　2.分子　3.通分　4.3735　1920二、1.√　2.✕　3.✕　4.✕三、1.27　16　712　1417　1411　23　114　782.1120　6340　92105　1330　2324　45　3.58　411　1　8114.x=1328　x=910　x=31120四、1.34-35=320　34+35=27202720>1,共用一张彩纸不够。2.15+15+28=1320(吨)3.2.1-16-14=712答:还剩下全书的712没有看4.(1)1-13-18-124=12(

5、2)12>13>18>124,读2本书的人数最多。5.1-25-13=415质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础

6、知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。