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1、论王安忆小说的时空背景马超(甘肃天水师专中文系)。,,从符号学的角度讲小说的文本结构其实可划走上当代文坛的1980年她的短篇小说《雨沙沙沙》、:“”,“分为三个层次即作为能指的叙述作为第一所以饱蕴的浪漫诗情和少女所特有的纯真稚气和幻”,“”,。指的故事和作为第二所指(即由叙述与故事的想赢得了人们的青睐并奠定了她前期创作的基调.。复合体作为能指而负载的语义信息)的人生经验换她先后创作了一批以雯雯为主人公的系列作品如,、、句话说小说是小说家通过自己的叙述行为述说好《幻影》《在广阔天地的一角》《在疾驶的车窗前掠。、,,一个故事来达到对人生经验洞幽烛微的把握小说过》《命运》等等构造了一个
2、可爱的雯雯形象系列,,与历史在发生学上联系的实质也在于小说对不乏即使是在那些雯雯不曾出现的作品中我们仍然能。,·。某种人生真迹的故事的依凭因此当亨利詹姆斯强烈地感受到雯雯生活世界的情绪氛围王安忆的“,《69届初中生》提出小说乃是历史这是唯一相当准确地反映着小第一部长篇小说给我们描画了一个相’,,。。说本质的定义时他所强调的无疑也是对故事的对完整的雯雯形象从孩童时代表露的对客体世界。,,一种叙述小说所叙述的故事及其所负载的人性符的探求到因身高而萌发的羞愧感和烦恼感从早恋,。“”,码又都是被规定在特定的时空背景上现代物理学的突然降临到莫名其妙的心理对抗从告别家庭、,,把立体的有长宽高
3、的三度空间(或称三维空间)同到去安徽淮北插队一直写到她的结婚她的儿子呱“”o,。。所谓第四向度(dimenesin)的时间紧密联结起来呱坠地囊括了雯雯30年的人生道路和心灵历程。“”,“”,构成一个四维时空一个时空连续统一体劳伦作为长篇小说《69届初中生》暴露了作者驾驭体裁“”:,斯在《道德和长篇小说》一文中正是借用第四向度的诸多弱点人物形象的平面化无论对社会生活的:,一词来指涉他所向往和重视的一种境界人们在生概括还是对人物心理的开掘都显得肤浅小说的叙、。,,、事由于琐碎冗长有时甚至显得无聊我们可命火焰的照耀下同周围的人和物同生气勃勃的世但是,,“界形成自然而和谐的统一这样人们就
4、获得了有以从这个尝试性的作品中看出王安忆创作构思的基”,。:机的存在自己的生活也有了光彩他在《艺术与道本模式在生命的自然流程中表达对生命的感受和。,:“,德》一文(1925年发表)里还说艺术构思就是认识对世界的领悟流年似水的时间意识左右着王安忆、、,到〔生命的]创造流程中各种事物各种成分之间关许多小说观察生活摄取题材的视角正象她自己说。。,:“,系你不可能空想出一种构思你只是认出它来在的我的写作是因循了我的自然的成长这成长包、’“”。,,括年龄经历和经验心王三十岁长篇第四向度里就是说凭着你的骨和血也凭着你的安忆的三部。”,、、髯(《69届初》《流水》《米尼》)在写法上有眼睛认出它
5、来可见时间和空间既是世界的存在中生三十章。..,:方式又是人感知生命存在的秩序状态对此王安惊人的相似以一个女孩为主人公细腻而不厌其烦:“、忆在其小说创作中也有清醒的认识对我来讲小说地体察出她在心理生理两方面走向成熟过程中反、、、,,“就是人和人人和自己人和世界之间关系的形式映在精神领域里的种种苦恼骚动这种成长的烦··,。。”⋯我考虑的只是人和这个世界是什么关系我觉恼总是被作家编人徐徐流淌的生命之河中三部,:,得人是处在一个坐标的点上纵向的历史和横向的中《流水三十章》无疑更为成功些小说从主人公张,,,社会关系也就是时间和空间交叉的点上这种关系达玲的呱呱坠地写到她三十岁成年从人性的浑
6、沌。”。本身就具有形式感凡如果说王安忆的小说是在叙未开写到她的人性复苏比起《69届初中生》那种硬.,说着人性故事的话那么这种故事是建立在怎样的是将中篇拉成长篇的缺陷《流水三十章》开始懂得,时空背景上的?她小说中的时空设置又意味着什么?了在这流水般的叙述过程中如何制造必不可少的、、“”。王安忆是伴随着沙沙沙的温柔清新的雨声变化节奏与整体的匀称感作为小说叙事的一种时··90,,,,:空操作方式记录似水流年无疑是小说创作的大忌庄》即使如此我们也不能不看到王安忆还没有,,、是一步险棋可是王安忆靠着她的聪慧和悟性靠着达到也许永远无法达到对农民生活痛痒相关的体。、,。她对人生对生命的深切体验
7、一步步走过来了从,,察当然有时这并不妨碍作者能写出好作品因为,,一个少女的烦恼到青年女性的困惑再到成年女性与生活保持一定的距离或许更有益于从形而上的哲、、的焦躁沉沦乃至堕落《锦绣谷之。(如《荒山之恋》学层面把握生命乃至于生存的本质、、,,,恋》《逐鹿中街》《米尼》等)从生命成长的忧思到与农村生活相比王安忆的小说更宜于表现城,,“”.情感的迷失再到性的迷乱中间还有对我的来历市人的生活和心态八年文工团生活对王安忆来说,⋯⋯王安忆总是把不同年龄的人物,的追根问底(主是沉闷而乏味的尽管她
