论当代大学生文明意识与行为习惯的养成-论文.pdf

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1、论当代大学生文明意识与行为习惯的养成圃朱楠程琳一．大学生行为习惯的现状1．教师的引导作用。首先，与原因分析教师要全面了解学生，对每一位提起大学生，人们普遍会认学生的个性特点，心理状况做到为是一个高素质群体的代名词，心中有数，进而帮助学生养成文而大学校园也被认为是广大有志明良好的行为意识。其次，要时青年追寻梦想的地方，然而在大刻注意社会道德和不良现象对学学校园里却存在着一些不文明的生思想品质和行为的影响。大学行为，最近网上一些专家针对大生由于思想活跃精力充沛，每天于大学生独立的思想意识还处于学生的不文明行为作了一些调查都会与外界进行十分密切的接触，未完全形成时期，所以

2、每时每刻报告，报告显示，大学生活中存他们容易受到外界正面的影响的都会受到外部环境的影响，如果在最常见的大学生不文明行为主同时，也是最容易受到社会负面来自家庭、社会、学校等不文明要包括厕所门、墙壁、课桌上乱影响的群体，此时如果教师不能行为和意识每天都会伴随左右，刻乱画；校园内乱写广告；上课及时把握学生的思想动态，学生那么必然大学生自身会受到不文迟到早退；在教师、自习室接听行为习惯的养成就很容易受到不明行为的侵害，加之学校对学生电话、聊天、打闹；随地吐痰、良现象的影响，造成行为意识的文明意识培养的力度不够，惩罚乱丢垃圾、破坏校园公共设施；偏差，因此教师要时刻关注学生措施

3、模糊不清，使学校对于大学沉迷网络；抄袭作业、考试舞弊；动态，教会学生分辨事物与现象生的文明教育受到严重的抵销；在公共场所与异性有不得体行为的好与坏，指导学生进行正确的其次，腐败现象动摇了大学生养等。那么为什么如此的“高素质”道德评价。第三，要注重言传身成文明行为、培养文明意识的信群体却表现出以上“低素质”的教，以身作则，为学生树立榜样。心。由于大学生的世界观、人生行为呢，主要原因还是大学生的第四，要注重集体教育与个人教观、价值观还没有完全定型，所文明意识淡薄，正是由于大学生育相结合，注意发挥集体的力量，以看待事物的角度难免会比较片文明行为意识的淡薄，才使不文善于利用

4、舆论的作用，教会学生面化，这就使得他们容易走极端，明现象时有发生。抵制不文明行为。在看到一些贪污腐败，以权谋私造成大学生文明行为意识淡2．学生自身的自我完善作用。等不良社会现象未得到有效解决薄的主观原因：主要由于大学生在老师的引导下，学生自身要树时，就会产生动摇心理，认为讲处于生理成熟但心理还未完全成立正确的是非观，明确知道什么文明和有道德只是一些表面的空熟的过渡期，他们探求人生真谛该做，什么不该做，坚决抵制损话，只会限制他们前进的步伐，的过程中，难免会产生苦恼和彷人不利己的行为。其次，要树立进而产生达到目的不择手段的心徨，对于有些社会现象和社会问自律意识和集体意识

5、。深刻认识理；第三，是高校自身的文明教题常常百思不得其解，当遇到挫到自身作为高素质群体，首先代育软弱无力。从当代高校的现状折和苦恼时，心理上的强烈不适表的是一个高层次的人群，是要来看，大学们普遍重视的是专业感便会产生，在这种暂时性的不推动社会发展的，而不文明行为技能的培养，始终为就业等问题适过程中，如果自我调节不当，和意识不仅不利于眼前所在的小做准备，从而忽视了人格的全面甚至还会衍生成变态心理。当代集体，更不利于自身将来在社会发展。有些大学生往往会片面的认为只的发展，所以应该坚决抵制。要二、大学生文明意识和行为要学习好技术过硬，道德和文明树立“尊重”的意识，要学会尊

6、的培养简直无足轻重，只要自己舒服，重他人，更要学会尊重自己，深人海茫茫，没有哪两个人是不犯大错误，照样走遍天下。因刻认识到自己的不文明行为会危完全相同的，每个个体都有各自此自身从思想上首先放弃了文明害到他人的利益，就是对他人的的特点，大学生虽然知识结构相意识的建立。不尊重，从而降低自身的价值，对完善，但内心发展状况却各不造成大学生文明行为意识淡也无法赢得他人的尊重。@相同，作为高校教育工作者，只薄的客观原因：造成大学生不文有全面了解学生的特点，才能助明行为现状的客观原因主要有三(作者单位：东北电力大学；吉林工其养成良好的行为习惯。大学生业职业技术学院)点。首先，周围

7、环境的影响。由文明意识的培养应从两方面着手。