韩国高职院校对中国跨境教育现状及问题分析-论文.pdf

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1、韩国高职院校对中国跨境教育现状及问题分析周薇(天津商务职业学院)一、跨境高等教育为：教师、学生、课程、机构／办学者在跨越中韩建交以来，虽然我省与韩国的经贸往来、科学技术、文化国家管辖边界的情况下开展的高等教育。其中，传统留学是最常见教育等方面的交流取得了很大的成就，但我们还可以发现一些不的方式，即学生到另一个国家以全日制、面授方式在国(境)外完成足，主要有：完整的学位或文凭课程，学习期间仅具有国(境)外院校的学籍。一是官方的交流滞后于民间的交流。比如在留学生领域，自费中外合作办学也是跨境教育的一种形式。根据中国法律，中外留学生

2、远远多于政府或校际交流生；教育合作与交流主要以亲缘合作办学机构系指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作关系和姊妹校关系为纽带开展，这种滞后的、消极的被动局面影响举办以中国公民为主要招生对象的教育机构。中外合作办学项目了教育协作的积极、健康发展。系指中国教育机构与外国教育机构以不设立教育机构的方式，在二是文化教育交流滞后于经济交流。由于政府一直以经济发学科、专业、课程等方面，合作开展的以中国公民为主要招生对象展为主，要“把钱花到刀刃上”，花到一个又一个巨型工程上，就是的教育教学活动。舍不得把GDP中的教育投资比重提高一点点。

3、而且又把经济增长韩国高职院校针对中国跨境教育除了留学主要由合作办学的作为考核政绩的主要标准，教育发展与官员升迁关系甚少，由此进形式出现。一步导致地方政府在教育问题上的不作为。中外合作办学项目中的高职韩语教学别具特色，韩语课程的三是功利主义思想严重影响了教育均衡、和谐、持续地发展。教学质量直接影响中韩合作办学项目目标的实现。由于把教育合作主要放在能立刻见到效益的高等教育，忽视了基中外合作办学项目作为一种新的办学模式，它的实质是引进础教育的合作，这种目光短浅的做法，使教育合作畸形发展。尤其国外高校的优质教育资源，包括引进国外高校的

4、办学理念、教学模在功利主义的驱使下，缺乏长远的谋略，短期行为严重，对投资者式、教学方式、教学内容及教师。就中韩合作办学项目而言，韩国语不能真诚地合作。既是学生学习的基本内容，又是学生学习专业知识、掌握专业技能四是双方交流人数不对等、信息不对称、合作学科不均衡、来的必要工具。随着世界经济全球化和世界经济一体化的发展，世界华学生层次参差不齐等问题，也影响了双方交流的进程。各国日益重视高等教育的国际交流，越来越多的国家把教育国际五是中韩两国人文社科领域的交流合作比自然科学和应用科化作为本国教育发展的一项战略方针。高等教育国际化表现为

5、教学领域更为活跃：在联合培养高层次人才领域的合作基础仍然薄育观念国际化，课程体系和教学内容国际化，学生及师资来源国际弱；互认学位问题没有彻底解决。化，教育管理国际化，教学科研国际化等三、促进两国教育交流与合作的对策近年来，高职院校的中外合作办学在规模和层次上都有了前中韩两国学制相似，教育协作渊源流长，两国教育合作潜力巨所未有的扩大和发展。经过多年的实践和摸索，中外合作办学在高大、前景广阔。当前在促进中韩教育交流与合作中，应做到以下几职院校课堂教学活动方面己形成了独有的特色。点：当前韩语专业所采用的国际交流项目是与派遣学生到韩国

6、学(一)学习经验，找出差距，不断提高全民素质。院进行学习，国外的教学方法灵活多样，教学活动丰富多彩，重在1．政府对教育投入的差距。中国教育发展中的第一个问题，强调通过动手动脑的实践操作让学生自己去体验理解，从而发现是国家投入严重不足。中国人均教育投入在世界上长期居落后水问题，解决问题，并从中得出结论。平，这已是众所周知的事实。甚至在发展中国家里，中国的政府教中外合作办学是中国高等教育体系的有益补充，而中外合作育投资也是最少的几个国家之一，低于印度、菲律宾、缅甸这些“穷项目中的语言教育的成败将直接影响到外方特色专业课程的学国”，

7、甚至低于许多非洲国家。而韩国政府制定了“教育先行”的社习。合作办学中的韩语教师要不断完善教学理念，更新教学方法，会发展战略，公共教育投资占GDP的比例多年来保持在3．8％左右，科学地研究如何提高韩语语言教学效果，在切实提高学生韩语语在国际教育组织的统计中，仅次于以色列，多年来居发展中国家第言应用能力的同时，加强学生的创新能力和实践能力的培养，为国二位。家培养出高水平的国际化人才。2．教育投入方向的差距。中外合作办学项目能否真正意义上实现国内外两套优质教育3．教育改革方面的差距。中国的教育改革发展缓慢，建国以资源的融合，两种教育

8、理念和教育方式的统一，重点在于师资队伍后我国在教育领域进行了八次改革，平均7-8年改一次，但由于受的建设，应利用现有资源加强中外教师的合作交流。各种政治因素的影响，左右摇摆，忽左忽右，也经历过不少曲折的中国高等职业技术教育从1980年沿海中心城市的短期职业过程。而韩国不管哪届