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1、一、考情分析—知考情,方能有的放矢通过统计前两年各个题型的得分率以及观察2016年高考后学生的反应,不难发现每年得分率较低的是短文改错、语法填空和书面表达等题型,也就是说,以上题型所涉及的基础知识是高考考查的重点,也是难点。这也从侧面说明了考生存在的最大的问题还是词汇和语法知识掌握不牢固,其实即使是考生得分率较高的听力、阅读等题型中存在的问题还是与词汇和语法有关。基础知识储备以及基础知识的运用能力是历届考生最需要提高的部分。2015年语法填空的考点分为:提示词类题7,纯空格类3,但今年全国卷Ⅲ的提示词类有6,纯空格类为4.由此可见,提示词类和纯空格类题的比例也不是一成不变的。此外,全国
2、卷Ⅱ中出现了填所给词的原形的情况,这一点值得考生注意。二、高频高效掌握常见的短语1.冠词。冠词是位于名词之前,对名词起限制作用的一种虚词。近5年对冠词的考查主要集中在冠词表泛指、特指的基本用法以及常见的固定搭配中的冠词上。解语法填空中的冠词题,首先需要明确设空处是表示特指还是泛指,如果是前者用the,后者则需要再判断用a还是an.解短文改错中的冠词题,除了判断是表示特指还是泛指外,还需要注意单数名词前必须有冠词,此外,固定搭配中的冠词也是考查的一个重点。不定冠词的常见搭配:allofasudden突然asamatteroffact事实上ataloss不知所措asaresult因此,结果
3、atadistance隔开一段距离asawhole总体上inaway在某种程度上inaword总而言之makealiving谋生inasense从某种意义上说toadegree某种程度上onceinawhile偶尔定冠词的常见搭配:intheend最后onthewhole大体上,总得说来bytheway顺便说一下intheway妨碍tothepoint简洁中肯take/seize/graspsb.bythearm抓着某人的胳膊theotherday前几天ontheleft/right在左/右边makethemostof充分利用onthecontrary相反零冠词的常见搭配:turn+名
4、词“成为了。。。。。。”by+表示交通工具、季节、月份、日期、星期的名词playchess/football/basketballattable在进餐inhospital因病住院beinchargeof…负责。。。gotochurch做礼拜inprison坐牢gotoschool上学gotobed睡觉2.介词和介词短语。介词是用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独做句子成分。介词后一般有名词、代词或相当于名词的短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语共同构成介词短语,在句中可作定语、状语、表语或补语。高考对介词的考查主要集中在介词的基本用法及介词与其他词构成的固定短语的用法
5、上,只要正确理解句意,并掌握介词的基本意义,就可以轻松应考。语法填空题对介词的考查形式为纯空格,这对考生正确理解句意提出了较高的要求。短文改错题中主要涉及介词的多余、缺失或误用。其中固定搭配中介词的误用是考查的重点。1)in,to,on:in表示在某范围之内,to表示在某范围以外的地方,on表示与某地相邻或接壤2)after,behind:都表示“在。。。后”,after多指顺序上的先后,behind多指静态位置的先后1)by,beside,near:by和beside都表示“在。。。旁边”,可换用;near“在。。。附近”2)over,above,on,under,below:ove
6、r表示“在。。。正上方”,反义词为under;above“在。。。(偏)上方”,反义词为below;on“在。。。上”,与表面接触3)through,across,over表示“穿过”:across“横过”,从物体表面的一边到另一边;through指从内部穿过;over“穿越”,从物体的上面越过。4)at,in,on表时间:at表示某一时刻;in指上午、下午及晚上或月、年等较长的时间,若具体到某天的上午、下午、晚上则用on;on表示具体的日子或一个特定的时间5)by,before,after,until/till,during,within,through表时间:by指“到。。。时间(
7、为止)”,before“在。。。以前”,after“在。。。后”,until/till指“直到。。。为止”,during“在。。。期间”,within“在。。。之内”,through“一直到”6)between指“在。。。之间(两者之间)”,常和and连用;among“在。。。之间(三者或三者以上)”7)by,in,on,with表示“使用工具、手段、方式”:by表“乘,坐(交通工具)”或“通过。。。方式”;in当“用”,后常接表示语言、材料的