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《论概念、范畴化及词的意义-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014年第4期贵阳学院学报(社会科学版)(双月刊)No.4.2014JOURNALOFGUIYANGUNIVERSITY(总第4o期)SocialScience(Bimonthly)(GeneralNo.40)论概念、范畴化及词的意义郭京帅(洛阳师范学院,河南洛阳471022)摘要:运用认知心理学的范畴化、原型及图式等理论,探讨并补充符号、能指和所指之间的三角关系;并根据学者对词汇的意义的已有分类,进一步挖掘诸如概念等意义界定的深层次原委及影响;扩大对语言词汇诸多意义的理解深度和纬度。关键词:符号;概念;范畴化;意义中图分类号:H313文献标识码:A文章编号:16
2、73—6133(2014)04—0063—04OnConcept,CategorizationandWordMeaningGU0Jing.shuai(LuoyangNormalUniversity,Luoyang,471022)Abstract:withtheuseoftheoriesfromCognitivePsychologysuchasCategorization。PrototypeandSchema,thethesistriestoexploreandsupplementthetrian~erelationsofSymbol,thesignifierandt
3、hesignified;andbasedontheexistingclassificationonWordmeaning,studyfurtheronitsreasonsandeffectswiththepurposeofexpandingthedepthandlati·tudeonthecomprehensionofWordmeaning.Keywords:Symbol;Concept;Categorization;Meaning一、概念、意义及其构建过程思想或能指(概念)意义的模型始于Ogden,C.K.和I.A.Rich—ards于1923年在《意义的意义》一
4、书中提出的概念理论。该理论旨在通过对意义主要成分的分析来理解意义的本质内涵。该理论认为:语言符号与它符号(词、短语等)所指(经验世界的事物)指代的事物之间没有直接联系,而是通过人头脑中的概念作为中介相互关联。因此,语义就被界定为接的关系,词或短语指代的是概念,概念是对言语语言者头脑中关于事物的图像,而事物、指代事物者所说事物的特征的概括,而事物本身很明显不具的符号或名称、交际者头脑中关于事物的图像或概有语言特性,是语言学家研究范围之外的。例如单念的意义之间存在的关系则被称为语义三角。词“海豚”,和特定情形中的实物(观众正在水族馆在这里,语言符号指的是如词或短语等语言
5、元看到的那只海豚)没有直接联系,它是通过观众大素;所指指的是在经验世界的物质,能指指代头脑脑中的意象,更确切地说,观众头脑中海豚的概念中的意象或概念。本图的基本特征在于它区分了建立的联系。但问题是概念和意义有没有什么区意义的三个方面。词和它代表的事物之间没有直别?概念是如何在人的头脑中被构建出来的?收稿日期:2014—03—22作者简介:郭京帅(1983一),男,河南洛阳人,洛阳师范学院国际教育学院助教,硕士。主要研究方向:词汇学,跨文化交际。~63—对第一个问题,有研究者的解释是:意义和概概念的原型实例其实就是人类日常遇到的事物,通念有密切的关系,但又不完全相同;
6、他们都与外部过个人主观认定而产生,该原型被用来进一步完成事物直接相关,也都是关于词的解读,但却属于不与概念相关的一切任务当中。ColemanandKay因同的类别;概念是超越语言存在的,是人类认知的此说:“我们认为,许多词⋯⋯.都有一个与之相对结果,是人脑对客观世界的反映。不论文化、种族、应的心理对象或心理过程(即我们所说的原型)作语言等有多么不同,概念对于所有人都具有普遍为它们的意义而存在。”I5根据Langacker的解释,性;而意义则属于语言范畴,受语言使用的制基于原型设定的意义是最好的例证。当语言使用约。。。者使用一个概念的时候,该原型的意义充当的是模对于第
7、二个问题,认为,在使用一个词的时候,板,其他元素能否与该类属划归到同一类别的决定通常在语言使用者的头脑里都有一个刻板印象,即权,都是通过其与该原型意义的相似性程度作出的一个类属范畴里面典型的实例⋯⋯人类范畴化是判断。利用人脑的认知机能进行的构建,并且这些类属范对于“原型”一词的理解,Ty1or列出两种方法:畴是以概念性的突出的原型为基础的构建⋯⋯原第一种是把原型当成是某一类属成员里的核心成型的核心可以被看作是一个真实的实例或一套抽分,所以说,杯子的原型就是该类属里面最具杯子象化的特征,也可以被视为是基于特定群体百科全特征的那个特定的实物;第二种方法是把原型理解书
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