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时间:2020-05-22
《长三角地区碳排放影响因素分析——基于IPAT改进模型-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、技术经济与管理唧究2014年第9期长三角地区碳排放影响因素分析基于IPAT改进模型丁胜,温作民(南京林业大学经济管理学院,江苏南京210037)摘要:随着经济发展、人口与能源消耗的增长,以及不合理的能源结构,导致了长三角地区碳排放的不断增加。文章以人口增长率、GDP增长率、能源消耗量、能源技术进步率、能源结构优化系数变动率为影响因素在对IPAT模型进行改进的基础上,对2006—2011年间长三角地区碳排放的影响因素进行定量分析。主要结论是长三角地区能源技术进步率与能源结构优化的减排作用还不能抵消人口与GDP的快速
2、增长的影响,受能源结构优化系数变动比率逐步增加的影响,碳排放量受人口增长率与GDP增长率的影响呈逐年减小趋势,能源技术进步率与能源结构优化的减排作用El趋显著。关键词:IPAT模型;碳排放;能源结构;能源经济中图分类号:F120文献标识码:A文章编号:1004—292X(2014)09—0106—04StudyonInfluentialFactorsofCarbonEmissionsinYangtzeRiverDelta——BasedonIPATImprovedModelDINGSheng,WENZuo-min(
3、CoHegeofEconomicsandManagement,NanjingForestryUniversity,NanjingJiangsu210037,China)Abstract:Withtheeconomyexpanding,thepopulationandenergyconsumptiongorwing,andtheunreasonablestructureofenergy,causesthecarbonemissionsofYangtzeRiverdeltaregionincreasecontinue
4、d.OnthebasisofIPATmodelimprovedwiththeinfluentialfactorsofthepopulationandGDPgrowthrate,energyconsumptionandtherateofenergytechnologyprogressandenergystructureoptimizationcoeficient.ThepaperanalyzesquantitativelytheinfluentiMfactorsofcarbonemissionsinYangtzeR
5、iverdeltaregion(2006-2011).ThemainresultsshowthattheemissionreductionefectsoftherateofenergytechnologyprogressandoptimizingenergystructurehasnotbeenabletoofsettherapidgrowthofthepopulationandGDPinYangtzeRiverdelta.Becauseofthegradualincreaseofenergystructureo
6、ptimizationcoeficientratio.CarbonemissionsdecreaseundertheimpactofpopulationandGDPgrowthrateyearbyyear.Theemissionreductionroleofenergytechnologyprogressrateandenergystructureoptimizationisbecomingmoreandmoreobvious.Keywords:IPAImodel;Carbonemissions;Energyst
7、ructure;Energyeconomy一、引言大,产业碳排放较高ll_。而要想能够抑制温室气体,达到有效中国的碳排放问题已经成为国内外学术界和各国政府共同减排的目的,就必须明确影响现有碳排放的主要因素[21。因关注的焦点,2008年中国能源碳排放总量达70.3亿吨,首次此,全面、完整、准确地描述长三角地区碳排放影响因素及其超过美国,成为全球最大排放国。而经济总量相当于全国的相互间的关系,寻求有效降低碳排放的空间及路径,对于实现20%的长三角地区地处中国东部亚热带湿润地区,已成为全国长三角地区乃至全国的节能减排
8、目标具有极其重要的意义。发展基础最好、体制环境最优、整体竞争力最强的地区之一,二、文献述评具有在高起点上加快发展的优势和机遇,但该地区能源消耗巨当前对于碳排放影响因素的研究较少,大部分学者主要针收稿日期:2014—04—21基金项目:国家948项目(2009—4—44);江苏省教育厅2013年度高校哲学社科项目(2013SJB6300050)。作者简介:丁胜(1970一)
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