北师大版数学四年级游戏公平.ppt

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1、谁先走•北师大版•义务教育课程标准实验教科书•《数学》四年级下册•第六单元游戏公平小明小华小明和小华要下棋,怎样决定谁先走呢?可以掷骰子。点数大于3,小明先行。点数小于3,小华先行。活动要求①.4名同学为一组。每人连续掷5次,每组共掷20次。②.一名同学记录,把每次获胜的情况记录在表中。1234567891011121314151617181920总计小明小华获胜情况统计表按掷的点数在获胜人的相应次数下面画“√”注意:点数为3怎么办?小组共掷()次,点数大于3,小明先行()次,点数小于3,小华先行()次,点数是3谁也不先行。全班汇总:投掷总数获胜次数小明小华通过实验,你有什么发现?讨

2、论:为什么会出现这样的结果呢?点数大于3:点数小于3:4、5、6三种可能。1、2两种可能。不公平也可以掷硬币。正面朝上,小明先行。背面朝上,小华先行。可能性相等---公平转盘游戏判断:下面的游戏规则公平吗?指针转到红色区域,笑笑胜;指针转到黄色区域,淘气胜。转盘游戏这是笑笑设计的转盘,请你确定规则,使游戏对双方都公平。甲转盘游戏这是淘气设计的转盘,请你确定规则,使游戏对双方都公平。乙小小设计师请你利用这个转盘设计一个对双方都公平的游戏规则。游戏想一想:这个方法公平吗?“石头、剪刀、布”思考讨论:学校大门口经常会有小商小贩在利用转盘来赚取学生的钱,2角钱转一次,转到指定的区域,学生将会

3、得到某种奖励,如果没有转到指定区域,那么学生将会输掉2角钱。这样的活动公平吗?游戏你想成为幸运之星吗?☞设计一个对小组成员都公平的规则,选出一位小组代表来。☞抽出全班的幸运之星。

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